《小組工作實務(wù)》是為社會工作類專業(yè)核心課程“小組工作”編寫的教材，本書采用項目制的編寫方法，以“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”為架構(gòu)，將小組工作的核心知識內(nèi)容構(gòu)建為五個項目：小組工作認知、小組工作價值觀、小組工作過程、小組工作技巧、小組工作領(lǐng)域應(yīng)用，每個項目設(shè)有課前自學(xué)、課中實訓(xùn)和課后提升模塊，實現(xiàn)理論教學(xué)與實訓(xùn)相結(jié)合的效果。全

本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于新社會組織的重要論述為指導(dǎo)，全面落實《慈善法》和民政部《“十四五”社會組織發(fā)展規(guī)劃》，對國內(nèi)社會組織建設(shè)和發(fā)展的最新背景、要求和趨勢展開全面研究和展示。本書圍繞社會組織建設(shè)的關(guān)鍵組成部分，結(jié)合國內(nèi)外社會組織發(fā)展趨勢和研究視角，全面呈現(xiàn)社會組織建設(shè)的主要內(nèi)容，展示社

教材，社會工作雖然是一門實務(wù)性學(xué)科，但離不開研究。研究是社會工作實務(wù)的基礎(chǔ)，社會工作實務(wù)過程本身也有研究的成分。社會工作研究方法與其他社會科學(xué)研究方法有相同原理和基礎(chǔ)，但也有其側(cè)重點和運用策略。本書結(jié)合社會工作實務(wù)，簡明扼要地介紹了各種研究方法，以便初學(xué)者盡快掌握社會工作研究思路和技能。全書按照緒論、定量研究、定性研究

《社會工作概論》教材編寫堅持建設(shè)中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)體系、學(xué)科體系以及話語體系的基本原則，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)和借鑒中國共產(chǎn)黨百年歷史經(jīng)驗，通過創(chuàng)造性構(gòu)建和實踐課程體系、教材體系和教學(xué)體系�！渡鐣�工作概論》共計包括社會工作概述、社會工作發(fā)展、社會工作價值、社會工作理念、社會工作理論、社會工作過程、個案社

本書分為七個章節(jié)，包括大型賽會志愿服務(wù)的通用知識、事前規(guī)劃、培訓(xùn)管理、運行管理、文化建設(shè)、案例分享、未來展望等內(nèi)容，著重介紹大型賽會志愿服務(wù)的理論體系、實踐探索與經(jīng)驗總結(jié)，并在書稿后收錄相關(guān)的標準文件，旨在培育一支政治過硬、分層分類、來源廣泛、作用突顯的大型賽會志愿者隊伍。本書在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義

全書共分三部分內(nèi)容：第一部分理論篇，從完整社區(qū)提出的時代背景出發(fā)，全面總結(jié)什么是完整社區(qū)、社區(qū)的由來及相關(guān)理論研究，并對新時期社區(qū)發(fā)展的趨勢進行展望；第二部分實踐篇，在作者參與的多個完整社區(qū)案例中，按照“既有社區(qū)、新建社區(qū)”兩個類型選取六個典型案例，從實踐層面總結(jié)完整社區(qū)建設(shè)的重、難點和先進經(jīng)驗；第三部分探索篇，主要內(nèi)

公共服務(wù)治理現(xiàn)代化是推進國家治理現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。以大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等為代表的新一代數(shù)字技術(shù)向公共服務(wù)領(lǐng)域的滲透催生了諸多公共服務(wù)數(shù)字化平臺，極大地推動了公共服務(wù)治理現(xiàn)代化。本書以政府采購領(lǐng)域的“政采云”平臺和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域的“量服”平臺為案例，探討數(shù)字化平臺促進公共服務(wù)治理現(xiàn)代化的三大問題：(1)數(shù)字

近年來，深圳社會組織發(fā)展進入降速提質(zhì)階段，在產(chǎn)業(yè)建設(shè)、民生發(fā)展等各個領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用，構(gòu)成高質(zhì)量發(fā)展的重要一環(huán)。本書是“深圳社會組織藍皮書”的第五本。全書由總報告、分報告、專題報告和創(chuàng)新案例四部分組成，展現(xiàn)了深圳社會組織2022~2023年的發(fā)展情況�？倛蟾鎸ι钲谏鐣�組織促進高質(zhì)量發(fā)展的進程、經(jīng)驗和挑戰(zhàn)進行了全面梳理

群團工作是黨治國理政的一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作。本書立足中國特色社會主義群團發(fā)展道路，從鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的政治高度出發(fā)，分析了新時代群團改革的邏輯，并對照群團改革目標，圍繞群團組織作為黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶這一總體性功能的實現(xiàn)，運用實地考察與深度訪談、案例分析、比較分析等實證研究方法，從政治學(xué)、公

本書將社會工作督導(dǎo)置于制度、組織與專業(yè)脈絡(luò)交織的本土實踐情境中展開分析，探析專業(yè)督導(dǎo)實踐在動態(tài)變化又不斷交錯博弈的實踐情境中的勝任力生產(chǎn)過程。第一章主要關(guān)注社會工作督導(dǎo)在社會制度情境變遷過程中所經(jīng)歷的實踐轉(zhuǎn)變。第二章重點分析督導(dǎo)身份獲得與督導(dǎo)者勝任力的生成。第三章探析組織情境中的多重角色與情境勝任力的形塑。第四章則對本