本書(shū)是一套針對(duì)初學(xué)者到中級(jí)薩克斯演奏者的全方位教程,由暢銷作家約翰·奧尼爾(JohnO’Neil)編寫(xiě)。教程提供了各項(xiàng)薩克斯基本技能的教學(xué),幫助您成為精通各種風(fēng)格的優(yōu)秀演奏者。還為您提供了來(lái)自世界各地的音樂(lè),讓您有機(jī)會(huì)接觸到多種多樣的音樂(lè)風(fēng)格,激發(fā)靈感。同時(shí),《薩克斯教程》還包含兩本配套曲集,為您提供豐富的練習(xí)資源和音

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本書(shū)是我社與日本雅馬哈出版?zhèn)髅焦�司的合作�?xiàng)目,屬于啟蒙階段的樂(lè)譜讀寫(xiě)訓(xùn)練教程,針對(duì)的讀者是學(xué)樂(lè)器之前或初學(xué)樂(lè)器的兒童,為他們的音樂(lè)學(xué)習(xí)入門做準(zhǔn)備,寓教于樂(lè)地讓孩子學(xué)會(huì)練耳、讀譜、記譜,歌唱和打節(jié)奏等各種技能,讓他們像看繪本那樣自然地與音符、節(jié)拍親近。

從巴洛克時(shí)期至浪漫主義時(shí)期的鋼琴音樂(lè)藝術(shù)是西方音樂(lè)史重要的組成部分，為今后鋼琴藝術(shù)的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。我們要客觀對(duì)待西方古典時(shí)期的鋼琴音樂(lè)，正確認(rèn)識(shí)到這一時(shí)期的鋼琴藝術(shù)的內(nèi)涵、發(fā)展與意義，從而實(shí)現(xiàn)鋼琴藝術(shù)的長(zhǎng)足與和諧。做到知識(shí)、技能兩手抓，素質(zhì)、理論的雙重發(fā)展。本書(shū)通過(guò)對(duì)巴洛克時(shí)期至浪漫主義時(shí)期鋼琴藝術(shù)的歷史發(fā)展、演

在聲樂(lè)藝術(shù)教學(xué)過(guò)程中，必須要安排足夠的時(shí)間進(jìn)行技巧的學(xué)習(xí)和鍛煉，目的也是為了讓學(xué)生能夠引起重視，對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)和聲樂(lè)技巧能夠更好地理解和掌握，領(lǐng)悟到聲樂(lè)藝術(shù)的魅力。全書(shū)主要論述了聲樂(lè)演唱的基礎(chǔ)知識(shí)、聲樂(lè)演唱的呼吸訓(xùn)練、聲樂(lè)演唱的發(fā)聲訓(xùn)練、聲樂(lè)演唱的共鳴與換聲訓(xùn)練、聲樂(lè)教學(xué)基礎(chǔ)理論、聲樂(lè)課堂教學(xué)、聲樂(lè)教學(xué)訓(xùn)練以及聲樂(lè)演唱問(wèn)題

鋼琴課程教學(xué)作為音樂(lè)教育專業(yè)不可或缺的內(nèi)容,教學(xué)方法的合理性與有效性對(duì)音樂(lè)教育專業(yè)整體教學(xué)水平提升具有重要影響。鑒于此，全書(shū)圍繞音樂(lè)教育專業(yè)鋼琴教學(xué)法研究，主要內(nèi)容包括：鋼琴教學(xué)法研究的內(nèi)容、中西方鋼琴教學(xué)的發(fā)展歷史、鋼琴教學(xué)的主體對(duì)象研究、鋼琴教學(xué)階段與教材選擇、鋼琴課堂教學(xué)具體實(shí)施策略、鋼琴演奏技術(shù)方法教學(xué)、鋼琴練