本研究根據(jù)“天津市大中小學(xué)及其幼兒園”學(xué)生體質(zhì)自身特點(diǎn)與發(fā)展規(guī)律，規(guī)劃設(shè)計(jì)具有針對(duì)性、可操作性和可復(fù)制的“學(xué)生體質(zhì)健康鍛煉設(shè)計(jì)方案，涉及小學(xué)生乒乓球、墊上運(yùn)動(dòng)、循環(huán)分組練習(xí)法等鍛煉手段，針對(duì)幼兒園、初中生設(shè)計(jì)以運(yùn)動(dòng)為主的室外體質(zhì)健康鍛煉示范園區(qū)，創(chuàng)編“水中健身操”、“瑞士球健身操”兩套行之有效的健身操，提出切實(shí)有效的組

全書(shū)共分六章,內(nèi)容包括:體育教學(xué)新論;產(chǎn)學(xué)研概論;體育教學(xué)模式及方法;體育教學(xué)實(shí)踐;體育專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué);高校體育教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式。

本書(shū)共分為15章,內(nèi)容包括:體育教學(xué)概述;高校體育教育教學(xué)理論;高校體育教學(xué)方法的理論與實(shí)踐;高校體育教學(xué)模式的理論與實(shí)踐;多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用等。

《運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)（第2版）》在繼承以往教材知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)典范例的基礎(chǔ)上，參考了大量國(guó)內(nèi)外相關(guān)教材和新科研成果，同時(shí)注重對(duì)知識(shí)內(nèi)容表述的準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn)。教材充分考慮了體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)和需要，盡量避免繁復(fù)的公式推導(dǎo)和深?yuàn)W的理論敘述，應(yīng)用大量圖片和實(shí)例說(shuō)明生物力學(xué)原理對(duì)體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的指導(dǎo)。幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。與傳統(tǒng)教

《現(xiàn)代體育經(jīng)濟(jì)的多維度發(fā)展探析》以現(xiàn)代體育經(jīng)濟(jì)為研究對(duì)象，在闡述體育與經(jīng)濟(jì)之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，對(duì)現(xiàn)代體育經(jīng)濟(jì)及其理論基礎(chǔ)進(jìn)行分析，并從現(xiàn)代體育產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)品、現(xiàn)代體育消費(fèi)、現(xiàn)代體育市場(chǎng)、現(xiàn)代體育經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作、體育產(chǎn)業(yè)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)等多個(gè)維度出發(fā)，對(duì)現(xiàn)代體育經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了深入思考與探索。

《親子體能訓(xùn)練100例/名師講堂碼書(shū)碼課系列》是基于兒童身體發(fā)育以及心理、動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律，按照身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練的理念和課程設(shè)計(jì)原則，將適合兒童身心發(fā)展的家庭親子體能訓(xùn)練進(jìn)行可視化開(kāi)發(fā)，最終形成一本有文字、有圖、有二維碼視頻的實(shí)用性圖書(shū)�！队H子體能訓(xùn)練100例/名師講堂碼書(shū)碼課系列》中包括10個(gè)種類(lèi)共100個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作，可

作者完成畢業(yè)答辯后，他帶著當(dāng)時(shí)專(zhuān)家評(píng)委的一些疑問(wèn)，繼續(xù)對(duì)教練自我職業(yè)生涯管理做了后續(xù)研究。在這期間，他利用教學(xué)和兼職實(shí)踐服務(wù)的便利，往來(lái)穿梭于大學(xué)課堂和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)之間，繼續(xù)保持著研究與實(shí)踐之間的彈性，發(fā)現(xiàn)實(shí)踐性研究在一定程度上可以填平理論和實(shí)踐之間的巨大鴻溝。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的資料積累和分析，□終整理成《教練自我職業(yè)生涯管理

《青少年靈敏與柔韌素質(zhì)訓(xùn)練》將青少年靈敏和柔韌素質(zhì)訓(xùn)練作為獨(dú)立的課程體系，按其自身的系統(tǒng)性、完整性，分為四章進(jìn)行編寫(xiě)。編寫(xiě)內(nèi)容充分體現(xiàn)基礎(chǔ)性、先進(jìn)性和實(shí)用性的特點(diǎn)，包括青少年靈敏和柔韌素質(zhì)概述，青少年靈敏和柔韌素質(zhì)訓(xùn)練的科學(xué)原則、意義、常用的訓(xùn)練方法及設(shè)計(jì)方案�！肚嗌倌觎`敏與柔韌素質(zhì)訓(xùn)練》從理論到具體的操作方法對(duì)靈敏和

《熱身運(yùn)動(dòng)：優(yōu)化運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)與延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)生涯的熱身訓(xùn)練系統(tǒng)》是全面介紹熱身運(yùn)動(dòng)的實(shí)用指南。全書(shū)從為什么要熱身講起，闡明了傳統(tǒng)的常規(guī)熱身存在的問(wèn)題，并重新評(píng)估了熱身的目標(biāo)和價(jià)值，進(jìn)而引出熱身的RAMP系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)包含提升（Raise）、激活（Activate）、調(diào)動(dòng)（Mobilize）和增強(qiáng)（Potentiate）四個(gè)階段，

中老年人經(jīng)常進(jìn)行安全的健身活動(dòng)，不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，還可以愉悅心情�！吨欣夏耆松眢w功能訓(xùn)練指南（第2版）》以研究數(shù)據(jù)和運(yùn)動(dòng)科學(xué)理論為基礎(chǔ)，分析了中老年人健康領(lǐng)域的現(xiàn)狀及面臨的挑戰(zhàn)，提倡整體健康的理念，強(qiáng)調(diào)提升功能性能力�！吨欣夏耆松眢w功能訓(xùn)練指南（第2版）》不僅提供了120個(gè)陸地訓(xùn)練方法和72個(gè)水中訓(xùn)練方法，還提供了多種