現(xiàn)代社會(huì)人們的生存壓力越來(lái)越大，父母對(duì)孩子的期望也越來(lái)越高。要想實(shí)現(xiàn)美好的愿景，親子之間首先應(yīng)該實(shí)現(xiàn)順暢的溝通。 本書以孩子的心理為基礎(chǔ)，從教育孩子、批評(píng)孩子、贊賞孩子等諸多角度分析孩子心理，給父母切實(shí)可行的參考意見，再輔以生動(dòng)的案例，讓父母更加理性地面對(duì)孩子，把話說到孩子心里。

本套書包含《孩子不聽話:老是控制不住情緒怎么辦》《孩子不聽話:叛逆學(xué)校怎么辦》《孩子不聽話,打罵不管用怎么辦》《孩子不聽話,總和大人對(duì)著干怎么辦》共4個(gè)分冊(cè)。

社交技能應(yīng)從兒童抓起。應(yīng)針對(duì)兒童設(shè)立社交技能課程，讓他們學(xué)會(huì)情緒管理、語(yǔ)言管理、情感管理，教他們解決交朋友過程中遇到的各種問題，而一旦錯(cuò)過這個(gè)關(guān)鍵期，從小缺少友愛、社交有障礙的孩子，長(zhǎng)大以后就很可能出現(xiàn)情緒混亂、行為*、學(xué)習(xí)困難、社交恐懼、人格障礙等嚴(yán)重問題。本書沒有嘮叨的說教，而是非常科學(xué)地讓他們學(xué)會(huì)情緒管理、語(yǔ)言管

本書圍繞當(dāng)下祖父母?jìng)優(yōu)殛P(guān)注又為困惑的100個(gè)問題，一題一招，一招一解。這100個(gè)問題聚焦孫輩教養(yǎng)中的五個(gè)常見維度：習(xí)慣養(yǎng)育、禮儀遵循、學(xué)習(xí)助力、煩惱化解和偶發(fā)應(yīng)對(duì)。對(duì)每個(gè)問題不僅匹配現(xiàn)實(shí)的生活場(chǎng)景，還輔以專家科學(xué)、專業(yè)的點(diǎn)評(píng)。祖父母?jìng)兛梢詫?duì)題尋招、循招找解，真正理解每個(gè)問題產(chǎn)生的根源并找到應(yīng)對(duì)之策。

如何在日常生活中培養(yǎng)一個(gè)積極兒童，讓他擁有主動(dòng)學(xué)習(xí)、應(yīng)變未來(lái)的能力？如何在與孩子的相處過程中不玩手機(jī)，時(shí)刻有話聊？如何讓孩子喜歡和你在一起？本書提供了很多富有想象力、有趣好玩的游戲。這些游戲不需要準(zhǔn)備太多東西，簡(jiǎn)單易操作，可以在日常生活中展開，能夠培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性、辨別力和探索精神。在解決問題的過程中，孩子們會(huì)形成自己

蘇堆姆林斯基一生中，用心血和汗水寫出數(shù)千部卓越著作、數(shù)百篇論文和千余篇童話和故事，凝結(jié)成聞名世界的教育遺產(chǎn)，形成了蘇霍姆林斯基的教育理論。而作為他數(shù)學(xué)、課外活動(dòng)以及從事教育著述方面不可或缺的童話與故事，也一直被他視為心中之重。本書為編著者多年精心沉淀之稿，故事生動(dòng)有趣，又富有深刻的寓意。現(xiàn)在把那些童話、故事、短文集中起

本書由《給兒子的信》和《給女兒的信》兩部分內(nèi)容共31封書信組成，是蘇霍姆林斯基借用書信體裁，用一種獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格抒寫出教育評(píng)論作品，是對(duì)男女青年進(jìn)行思想教育的佳篇。此次再版由原本的二十二封信，增至三十封信，每封信都談及一個(gè)主題，如：愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、理想、志向、友誼與愛情等�！督o女兒的信》，是過去未發(fā)表過的，主要話題是借

自控力對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說都非常重要。然而，自控力不是天生的，作為父母要從小培養(yǎng)兒童的自控力，才能讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)。本書以兒童心理學(xué)作為基礎(chǔ)，從情緒情感、精神意識(shí)、時(shí)間管理等各個(gè)方面對(duì)如何提升兒童的自控力進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。書中結(jié)合兒童在不同成長(zhǎng)階段所表現(xiàn)出的身心發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行拓展，既有理論，也有事例，能夠有效幫助父母更好

和襁褓中的嬰兒相比，1歲的幼兒是更難照顧的，因?yàn)樗麄兗扔歇?dú)立活動(dòng)的能力，又對(duì)世界充滿好奇，所以父母一不留神，孩子就有可能受到傷害。本書以兒童心理學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合1歲孩子在成長(zhǎng)中的各種表現(xiàn)，為父母列舉了1歲孩子相比起嬰兒時(shí)期的各種變化，讓父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)有更深入的了解，為父母教育和照顧孩子，提供更多切合實(shí)際的指導(dǎo)意見。

作為父母，我們無(wú)法預(yù)見孩子在一生中會(huì)經(jīng)歷和遭遇什么，要想以不變應(yīng)萬(wàn)變，方法就是讓孩子保持積極樂觀的心態(tài)，這樣他才能以健康的心理面對(duì)命運(yùn)賜予的一切。本書以孩子在生命成長(zhǎng)中各個(gè)階段的身心特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合孩子有可能遇到的很多人生煩惱，告訴父母如何激勵(lì)孩子，幫助孩子緩解憂愁和焦慮，從而培養(yǎng)出孩子積極樂觀的心態(tài)。