《法的門前》是美國經(jīng)典法理學(xué)教材《法律之門》的作者之一彼得·德恩里科與原書中文譯者鄧子濱在原作的基礎(chǔ)上,專為讀者改編而成。原書在美國暢銷30多年,歷經(jīng)8版,被譽(yù)為英美法的微型百科全書!斗ǖ拈T前》既汲取了原書的精華,又特別為讀者考慮,刪繁就簡,精心篩選和編撰了適合讀者的素材和內(nèi)容,尤其適合法學(xué)院的學(xué)生以及希望了解和思考
《全國法律碩士專業(yè)學(xué)位教育綜合改革試點(diǎn)規(guī)劃教材:法學(xué)專題研究1》是面向?qū)W術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位的法律類碩士研究生開設(shè)的一門通開課。其目的在于根據(jù)社會的需求,打破二級學(xué)科壁壘,建立一體化的課程體系,培養(yǎng)寬口徑、復(fù)合型、高層次法律人才。其內(nèi)容涵蓋了法理學(xué)、憲法與行政法學(xué)、刑法學(xué)、民商法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)
本書是由魏治勛編寫的《法治的真原》!斗ㄖ蔚恼嬖返膬(nèi)容提要如下:法治既不像一些人期待的那樣完美,也不像另一些人想象的那樣不堪。法治其實(shí)是一個(gè)理想概念在特定時(shí)空環(huán)境下的動(dòng)態(tài)展開。真實(shí)的法治,就存在于我們不斷探索甚至是左沖右突的過程中。在法治的道路上充滿了艱辛,但這正是法治的魅力所在。
喻中編寫的這本《在法律思想的密林里》以文明秩序?yàn)榫索,把思想性 人物與代表性著作串聯(lián)起來,勾畫東西方法律思想演進(jìn)與變遷的歷史軌跡。 從“魏晉”到“桃源”,從“埃及”到“迦南“,兩種相異的文明秩序及其 原理,既縱向展開,又橫向比較,形散而神不散!对诜伤枷氲拿芰掷铩泛裰刂黝},輕松閱讀。
《法律語言的運(yùn)作--德國視角》是作者漢尼斯·科尼夫卡對自己過去 35年時(shí)間里所從事的法律語言學(xué)工作的詳細(xì)記述,尤其是對70年代以來德國專家證據(jù)領(lǐng)域進(jìn)行了深度探討!斗烧Z言的運(yùn)作--德國視角》涵蓋了該領(lǐng)域的所有主要方面,指出研究中的問題,并概述了法律語言學(xué)以后的研究任務(wù)和發(fā)展。值得一提的是作者對美國和德國法律體系的對
《法律人叢書:法律語言》集作者二十幾年在法律領(lǐng)域的識見,從法律語言作為法律人的基礎(chǔ)課的角度,對法律語言進(jìn)行了全面研究。不僅第一次探討了法律語言與法律思維,以及法律語言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)、原則之類十分復(fù)雜且困難的問題,而且對與法律語言相關(guān)的領(lǐng)域如法律、語言、思維等,都進(jìn)行了獨(dú)到的研究,全面比較了法律語言研究的語言學(xué)、法哲學(xué)、法
《法理學(xué)論叢(第6卷)》張文顯等。 法治的概念有久遠(yuǎn)的歷史,國際法治近年來為聯(lián)合國等組織所倡導(dǎo)。在國際層面論說法治,有協(xié)助他國建設(shè)法治之意,因此應(yīng)該特別警惕法治不應(yīng)成為獨(dú)裁者武斷或隨意施政的借口,同時(shí)法治也不應(yīng)該成為國家或國際社會干涉他國內(nèi)政的借口。將法治運(yùn)用于國際社會與國際法,需要做許多深入的研究與轉(zhuǎn)換,國際法的契
《珞珈法學(xué)論壇(第11卷)》系武漢大學(xué)法學(xué)院主辦、權(quán)威出版社出版的連續(xù)性刊物,每年出版春、秋兩卷,面向海內(nèi)外公開發(fā)行,該刊物設(shè)法學(xué)專論、外國法評譯、法學(xué)教育和法學(xué)隨筆四個(gè)子欄目,登載文章的內(nèi)容含蓋法學(xué)各學(xué)科。
為了適應(yīng)我國全面落實(shí)依法治國基本方略,加快社會主義法治國家建設(shè),滿足不同層次教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí)需要,結(jié)合我國法律制度的發(fā)展實(shí)際和最新研究成果,我們編寫了本教材!斗ɡ韺W(xué)》以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,立足于法理學(xué)的基本問題,正確闡述法理學(xué)的理論體系,充分反映法理學(xué)的最新理論,力求使學(xué)生掌握法理學(xué)的基本概念、基本理論
本書是國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室組織有關(guān)專家修訂的《同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位法學(xué)學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試大綱及指南》(第五版),經(jīng)過修訂的新大綱將是近幾年同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位法學(xué)學(xué)科綜合水平考試統(tǒng)一命題的依據(jù),也是應(yīng)試者復(fù)習(xí)和備考的參考資料。