本教材分為三篇。第一篇為理論篇，介紹營銷行業(yè)的運行機制，服裝企業(yè)在實行整合式營銷過程中的前沿問題，服裝企業(yè)整合式營銷的工具，以及服裝品牌形象與市場細分策略等戰(zhàn)略性問題。第二篇為實踐篇，討論企業(yè)營銷實踐中的具體問題和解決方案，包括如何制定整合式營銷策略，如何將策略轉化為可操作的計劃，如何有效地執(zhí)行和管理營銷計劃等問題。第

本書從規(guī)制理論視角對WTO改革進行研究，遵循提出問題、分析問題、解決問題的研究思路，在結合國際規(guī)制特性及國際貿易理論、國際機制理論、國際公共產品等理論的基礎上對規(guī)制理論的應用邊界進行拓展，以此為理論支點對以WTO為核心的多邊貿易治理體制進行重新審視，對其規(guī)制績效進行客觀評估，就其陷入困境的原因進行再探討，考慮主要成員的

本書共分八章，主要內容包括：導論；電子商務實驗教學概述；電子商務教學理論與模型；電子商務實驗教學設計；電子商務實驗教學的課程內容；教學方法與教學策略；電子商務實驗教學的挑戰(zhàn)與機遇等。

本書基于大數(shù)據賦能、協(xié)同治理、價值共創(chuàng)等理論，采用理論分析與實證應用相結合的研究思路，探索大數(shù)據驅動的C2B個性定制管理理論與方法。本書以C2B個性化定制模式為研究對象，既涵蓋C2B個性化定制的大數(shù)據驅動原理、大數(shù)據驅動的C2B個性化定制管理模型構建與優(yōu)化，也涉及針對相關產業(yè)的實證應用研究，還包括微觀對策與宏觀政策研究

本書共分為8個項目：餐飲數(shù)字化管理、餐飲服務基本技能、餐飲對客服務、菜單設計、餐飲產品銷售管理、餐飲服務質量管理、餐飲原材料管理、餐飲產品生產管理。每個項目均設有項目導讀、項目目標、知識導圖、任務導入，其間穿插知識鏈接、知識拓展、小貼士和對點案例，后有思考與練習可供學生學習和實操。

本書內容為四大模塊十個項目，包括餐飲入門篇、中餐服務技能篇、西餐服務技能篇和餐廳服務能力提升篇。每個項目都有“項目導讀”和“項目目標”，以學生的學習特點為出發(fā)點，注重理論與實踐的結合，理論項目包括“知識準備”“任務考核”，實操項目都有“知識準備”“操作規(guī)范”“課堂實訓”等。

本書包括聽、說、讀、視、練和商務拓展知識六個部分，各個部分環(huán)環(huán)相扣，形成了一個有機的整體；主要介紹畢業(yè)生求職、入職培訓、辦公室日常事務、辦公室事務運作與維護、團隊合作等方面的基礎商務知識、商務禮儀，教材內容貼近社會生活、職場要求，崗位能力；由淺入深，難易結合，讓學生學習和掌握基本商務知識，提高常用口頭交際句型，能夠就日

本教材以“立德樹人”和培養(yǎng)學生社會主義核心價值觀為根本任務，按照教育部教材編審最新要求和新時期高職英語教學人才市場的最新需求編寫。教材通過閱讀和學習各種商務相關主題的英語語篇，實現(xiàn)專業(yè)能力、職業(yè)能力和社會能力三方面的提高，達到情感與思政目標。本課程為高等職業(yè)學校商務英語專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程，是培養(yǎng)商務領域應用型人才的

快手作為一個創(chuàng)新型的平臺，在不斷迭代升級中推出新玩法，創(chuàng)新商業(yè)模式。因此，快手運營也需要不斷迭代升級，這樣才能跟得上時代前進的步伐。 本書致力于深挖快手的玩法，定位在進階技巧，結合全新、極具代表性的案例，從通曉算法、賬號定位、內容運營、選題策劃、視頻拍攝、視頻制作、吸粉引流、變現(xiàn)模式、直播帶貨等方面，挖掘快手漲粉、運營

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