該書是廣東警官學(xué)院實戰(zhàn)化規(guī)劃教材中的一本，也是廣東省應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目“涉外警務(wù)專業(yè)課程體系建設(shè)”(粵教高函【2017】85號)、廣東省教育廳2020年度普通高校創(chuàng)新團隊項目(粵教科函【2020】5號)的研究成果。全書分為上篇：理論篇和下篇：實訓(xùn)篇兩篇，共16章。理論篇主要講述國籍制度、護照與簽證制度、邊防檢查制度

本書共分6部分，分別為智慧政府之理論篇、智慧政府之技術(shù)篇、智慧政府之建設(shè)篇、智慧政府相關(guān)領(lǐng)域系統(tǒng)研究、智慧政府應(yīng)用案例分析、智慧政府之對策建議，詳細介紹了智慧政府的概念、內(nèi)涵、特點和優(yōu)勢，分析了人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)等新一代信息技術(shù)在智慧政府建設(shè)中的應(yīng)用和實際效果，從多個角度深入剖析了智慧政府建設(shè)的核心要素和實踐經(jīng)驗。本

為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人是民族院校公共管理人才培養(yǎng)的核心。我們堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，立德樹人，為黨育人、為國育才，探索中國特色人才培養(yǎng)路徑。本書通過中南民族大學(xué)等院校的實踐，總結(jié)了綜合改革試點國家一流專業(yè)建設(shè)等經(jīng)驗，重點闡述了以鑄牢中華民族共同體意識為主線的西部卓越行政管理人才實驗班和旨在培養(yǎng)具有家國情懷與全球競爭力

第二屆、第三屆中國大學(xué)生公共管理案例大賽優(yōu)秀案例集

慈善事業(yè)與社會救助的統(tǒng)籌銜接既是宏觀政策的要求，也是實踐發(fā)展的現(xiàn)實需要。本書梳理了慈善事業(yè)與社會救助的結(jié)構(gòu)關(guān)系，以及慈善事業(yè)參與社會救助的實踐歷程，重點關(guān)注慈善救助與政府救助銜接的微觀實踐，結(jié)合不同救助領(lǐng)域的銜接案例，提出慈善救助與政府救助的四種銜接模式，并通過對四種銜接模式的比較分析，歸納銜接過程中的問題表現(xiàn)，探尋問

本書以實證、批判的敘史觀和簡明生動的文學(xué)語言，闡述了上自先秦、下至民國幾千年的中國古近代民眾信訪活動和官方信訪工作活動及兩者之間互動關(guān)系的基本概況。它以歷代信訪工作制度建設(shè)及其因革變遷為主線，客觀地反映了古近代民眾通過信訪活動推動社會進步的積極作用，以及古近代信訪活動的基本內(nèi)容、形式、成因(見唐太宗李治的《申理冤屈制》

本書在全面、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，首先，以實證方法分析我國政府間權(quán)責(zé)劃分的體制性特征；以法社會學(xué)方法探析央地間權(quán)責(zé)劃分的實際效果和問題缺失；以歷史分析方法探究我國政府間職責(zé)同構(gòu)形成的成因。其次，以價值分析的方法論證市場經(jīng)濟條件下央地間基于功能分殊的職責(zé)異構(gòu)新模式，并探究各級政府內(nèi)部權(quán)能統(tǒng)一、權(quán)責(zé)對稱的規(guī)范意涵；再次，以比較

本書緊扣新時代民族地區(qū)社會治理現(xiàn)代化主題，圍繞民族地區(qū)城鄉(xiāng)社區(qū)治理體系與能力現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村振興與農(nóng)村社會治理創(chuàng)新、社區(qū)治理與實踐、新型城鎮(zhèn)化發(fā)展與治理現(xiàn)代化、人口流動與治理現(xiàn)代化、生態(tài)文明建設(shè)與治理現(xiàn)代化、社會工作參與社會治理的理論與實踐等重大的理論和實踐問題，展開較為全面、系統(tǒng)的研究，旨在推進民族地區(qū)社會治理體系和治理

《中公版·2025公安院校統(tǒng)一招警考試用書：行政職業(yè)能力測驗高頻考題2001道》全書共計2001題，分為六大部分常識判斷、知覺速度與準(zhǔn)確性、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。1.刷常識題：常識判斷具體涵蓋政治、法律、經(jīng)濟、人文與歷史、科技與生活……2.刷知覺題：知覺

《中公版·2025公安院校統(tǒng)一招警考試用書：行政職業(yè)能力測驗》細致分析了公安院校招警考試命題的變化趨勢，全書從知識積累、核心考點、快解技巧等方面出發(fā)，系統(tǒng)講解了常識判斷、知覺速度與準(zhǔn)確性、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析六大部分。本書具體內(nèi)容如下：1.講授核心知識。全書貫徹講練結(jié)合思想，在講解