中有畫家的照片、簡(jiǎn)歷、評(píng)論家文章以及畫作數(shù)十幅，較全面地展示了該畫家的藝術(shù)面貌和藝術(shù)風(fēng)格，是一本藝術(shù)性高、實(shí)用性強(qiáng)，可資研究學(xué)習(xí)的優(yōu)秀圖書。適合廣大美術(shù)愛好者及其學(xué)習(xí)者閱讀參考。

我國養(yǎng)雞歷史悠久，圍繞如何選種育種、飼養(yǎng)管理、防治疾病等，古代文獻(xiàn)中多有記載，只是流傳下來的很少。為了挖掘我國古代養(yǎng)雞智慧，《雞藝：中國古代養(yǎng)雞智慧附書法藝術(shù)》收集整理、翻譯了北魏時(shí)期《齊民要術(shù)·養(yǎng)雞篇》、宋淳熙時(shí)期的《斗雞篇》以及清乾隆年間的《雞譜》，并以正楷書法形式呈現(xiàn)原文，將技術(shù)性與藝術(shù)性寓于一體。因此《雞藝：中

天津的媽祖祭典——“皇會(huì)”，是中國北方媽祖誕辰的特有祭祀形式，舊時(shí)民間多稱為“娘娘會(huì)”，文字則記載為“天后會(huì)”。大約到了清代道咸年間才叫“皇會(huì)”。傳說，這種祭祀形式源于元明時(shí)期，直到清代康熙四年（一六六五）才見諸文字記載，并流傳到今天。在天津，一年一度的媽祖祭典——“皇會(huì)”氣勢(shì)宏大，包括送駕、接駕、出巡、行香、祝壽等多

《禮記/小書童蒙學(xué)精品（第二輯）》據(jù)傳為西漢禮學(xué)家戴圣所編，是中國古代一部重要的典章制度選集，主要內(nèi)容是記載和論述先秦的禮制，解釋《儀禮》，記錄孔子和弟子等的問答，闡述修身做人的準(zhǔn)則，內(nèi)容廣博，門類雜多，涉及到政治、法律、道德、哲學(xué)、歷史、祭祀、文藝、日常生活、歷法、地理等諸多方面，集中體現(xiàn)了先秦儒家的政治、哲學(xué)和倫理

《泰國民俗與文化（第二版）》從泰國人的衣食住行、歲時(shí)節(jié)日、家庭倫理、宗教信仰、道德禮儀以及民間文學(xué)藝術(shù)、競(jìng)技娛樂等方面，介紹了泰國的民風(fēng)民情，展現(xiàn)一幅豐富多彩的泰國民俗畫卷，并從文化的角度，對(duì)泰國民俗進(jìn)行考察，探討它的起源、構(gòu)成因素以及與其他民族文化的相互影響。本書可作為大專院校泰國語專業(yè)的教材，也是社會(huì)各界認(rèn)識(shí)了解泰

愛沙尼亞民俗檔案化工作始于19世紀(jì)末，但民俗學(xué)者的研究仍傾向于芬蘭學(xué)派，同時(shí)也關(guān)注民俗的社會(huì)文化研究，語言學(xué)居于主流研究地位。愛沙尼亞歸屬蘇聯(lián)期間，民俗學(xué)的主要工作是保存民俗檔案和在新意識(shí)形態(tài)系統(tǒng)下從事學(xué)科建設(shè)。塔爾圖大學(xué)參與了此前和此后國家教育體制的變遷與民俗學(xué)發(fā)展的全部歷程。1991年愛沙尼亞再次獨(dú)立，民俗學(xué)研究改

《新編高職高專旅游管理類專業(yè)規(guī)劃教材：中外民族民俗》在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都有很大程度的創(chuàng)新，內(nèi)容上，突破了以往教材內(nèi)容的局限，將口頭民俗等民俗學(xué)研究的內(nèi)容引入教材，并將它們與旅游結(jié)合起來；內(nèi)容創(chuàng)新導(dǎo)致教材框架結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新，本教材的結(jié)構(gòu)與以往的同類教材明顯不同。

全書分為8章，主要內(nèi)容包括:：禮儀引論，個(gè)人禮儀、不同公共場(chǎng)所禮儀、社交禮儀、求職禮儀、職場(chǎng)禮儀、涉外禮儀和中外習(xí)俗與禮儀。為增加可讀性，書中引用案例導(dǎo)入和形象的插圖。本書可作為旅游、服務(wù)等相關(guān)工種的培訓(xùn)教材和社會(huì)各界人士學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)的參考書。

“職業(yè)禮儀訓(xùn)練”定位于職業(yè)人員的基礎(chǔ)技能，是高職高專培養(yǎng)的每一位合格學(xué)生的必備技能之一。也是社區(qū)教育中社區(qū)專職人員和社會(huì)工作者必備的工作技能。本書從儀態(tài)禮儀、服飾禮儀、化妝禮儀、商務(wù)禮儀、接待禮儀、宴會(huì)禮儀、出行禮儀、涉外禮儀、茶事禮儀等方面對(duì)禮儀學(xué)問進(jìn)行解析，讓大家能掌握到職場(chǎng)人際交往中所需要的各方面的禮儀知識(shí)。

《中華傳統(tǒng)節(jié)日（彩圖版）/中華傳統(tǒng)老故事》從青少年視覺出發(fā)，以繪本形式，收錄了6個(gè)法定傳統(tǒng)節(jié)日故事。一些故事來自民間的口耳相傳，比如中國人*重要的節(jié)日“春節(jié)”，原來來自于一只怪獸“年”的傳說；來源于大家耳熟能詳?shù)墓适�，端午�?jié)，則是源于對(duì)偉大詩人屈原的紀(jì)念。這本書旨在讓每個(gè)孩子了解中國文化，知道的傳統(tǒng)節(jié)日來源，了解