學(xué)前兒童文學(xué)教程是學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)的專業(yè)必修課。本書是教師教育精品教材,以基礎(chǔ)知識(shí)為指導(dǎo),以體味閱讀經(jīng)典作品、技能訓(xùn)練為目的,主要介紹了學(xué)前兒童文學(xué)基礎(chǔ)理論、學(xué)前兒童文學(xué)題材論,還精選了一批各種題材的學(xué)前兒童文學(xué)作品。
外國文論與比較詩學(xué)(第4輯)
戲劇,不是生活的片斷,而是人生的濃縮。 本書記錄了新藤兼人創(chuàng)作劇本七十年、執(zhí)導(dǎo)電影五十年間無數(shù)杰作名篇誕生的秘密。他以自身的人生經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),寫成這本書,談到了很多劇作家在實(shí)際創(chuàng)作中會(huì)遇到的問題,包括怎樣安排劇本結(jié)構(gòu),怎樣避免劇作內(nèi)容過分煽情,家庭倫理類作品的創(chuàng)作辦法,對(duì)近代電影的評(píng)價(jià),以及他作為導(dǎo)演和制作人怎
本書是“教育部普通高等教育‘十一五’國家級(jí)規(guī)劃教材”中的第一部高校女性文學(xué)教材,入選國家新聞出版總署第二屆“三個(gè)一百”原創(chuàng)出版工程。全書系統(tǒng)闡述古今中外女性文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)的基本狀況和取得的主要成就,介紹女性文學(xué)研究的理論方法以及女性文學(xué)批評(píng)和研究的實(shí)績(jī),為讀者提供有關(guān)女性文學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)及學(xué)術(shù)前沿信息。
本書分為九章:**章是緒論;第二章是對(duì)副詞研究的回顧;第三章闡述副詞語用研究的前提和基礎(chǔ);第四章是語用視角下副詞的類別研究;第五章是語用視角下的副詞語義指向分析;第六章是語義指向與語用視角相結(jié)合的綜合研究;第七章闡述副詞及其指向成分的語音學(xué)研究;第八章講述語用歧義的形式化及副詞語用研究的跨語言應(yīng)用啟示;第九章是結(jié)語。
加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)電影學(xué)院的影視寫作專業(yè)在全美國排名No.1,而本書作者理查德·沃爾特是這個(gè)專業(yè)的主席。他講授的影視寫作課被《紐約時(shí)報(bào)》《華爾街日?qǐng)?bào)》《洛杉磯時(shí)報(bào)》一致評(píng)價(jià)為富有傳奇色彩,不僅桃李天下,還有學(xué)生接二連三地獲得了奧斯卡、金球獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)!秳”尽纷鳛檫@門課程的內(nèi)容大綱,涵蓋了標(biāo)準(zhǔn)的劇
該書為天津外國語大學(xué)系列叢書《文學(xué)與文化經(jīng)典譯叢》六卷本之一。馬修·阿諾德是19世紀(jì)知識(shí)分子中當(dāng)之無愧的多面手。這本論文集便集中展示了阿諾德學(xué)術(shù)批評(píng)的多面性與綜合性!杜u(píng)集:1865》是馬修·阿諾德*本直接以批評(píng)命名的文集,常常被稱為批評(píng)一集(Essays inCriticism:Firs
本書是著名兒童文學(xué)作家鄭春華的寫作秘笈,書中給出例證也講述了作者寫這些作品的靈感、思路和創(chuàng)作歷程;卮鹆撕芏嗪⒆訉(duì)作家寫作的疑問,給孩子以啟發(fā)。
本書精選中西比較文學(xué)原始文獻(xiàn),為比較文學(xué)專業(yè)學(xué)生的入門和基礎(chǔ)讀物,勾勒比較文學(xué)學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò),深化研究者的學(xué)科觀念和問題意識(shí)。意在進(jìn)一步規(guī)范和明確學(xué)科意識(shí),為未來的比較文學(xué)從業(yè)者夯實(shí)研究基礎(chǔ)。作為人類總體歷史發(fā)展的必然結(jié)果,比較文學(xué)代表了新的人文主義精神。本書收錄了18世紀(jì)以來的文學(xué)和哲學(xué)名家的經(jīng)典文章原文或中文譯文,
本書立足于翻譯(尤指翻譯文學(xué)與文學(xué)翻譯)在民族以及民族建構(gòu)過程中的重要作用,將民族建構(gòu)和形象學(xué)理論與方法引入翻譯研究,以賽珍珠的中國題材小說《大地》的全譯本為研究對(duì)象,探討中文目標(biāo)文本如何描述中國、建構(gòu)中國形象,表達(dá)對(duì)中國及中華民族的想象與期待等。