《工程化學/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》濃縮了化學反應的基本原理,并將其滲透到與之密切相關(guān)的能源、給排水、土木、機械和材料等領(lǐng)域,注重知識應用能力及分析問題、解決問題能力的培養(yǎng),強調(diào)理論聯(lián)系實際、學科交叉,實現(xiàn)了與實踐、基礎(chǔ)與提高、傳承與創(chuàng)新、素質(zhì)教育與工程訓練的統(tǒng)一,融基礎(chǔ)理論、工程實踐、素質(zhì)教育為一體!豆こ袒
《化工制圖習題集/高職高專規(guī)劃教材·化工類核心課程系列》題目類型多樣,包括制圖基本知識訓練、填空、選擇、判斷、符號說明、補畫各種視圖、讀圖回答問題等。習題集內(nèi)容由淺人深、難易適中。通過正常的作業(yè)練習,使學生能夠掌握化工制圖的基本內(nèi)容。
本習題集分機械制圖、計算機繪圖、化工工藝圖和化工設(shè)備圖四部分。習題集共12章,主要內(nèi)容有:制圖的基本知識和技能、投影體系和基本視圖、立體的投影、組合體視圖、軸測投影圖、機件的表達方法、計算機繪圖基本知識、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、化工工藝圖和化工設(shè)備圖。習題集編排順序與《化工制圖》(陳志主編,施光明、鄧茂云、呂松
《中等職業(yè)學校規(guī)劃教材?化工中級技工教材?化工單元過程及操作》作為化工工藝專業(yè)中級技工培訓用書,貫徹以理論聯(lián)系實際為基礎(chǔ),以理論指導實際操作為主,以培養(yǎng)實踐能力為重點的現(xiàn)代技工教育觀念;在內(nèi)容的取舍上,在以必需、夠用為原則,闡述理論的基礎(chǔ)上,面向生產(chǎn)實際操作,同時還考慮單元操作新技術(shù)的發(fā)展。全書共十一章,內(nèi)容包括緒論、
本書以常見化工反應過程及設(shè)備的技術(shù)應用為主線,堅持“實際、實用、實踐”原則,以能力為本位,突出實用性。采用項目化教學模式編寫,用工作任務(wù)引領(lǐng),以項目任務(wù)分解原來的知識體系,使學生在完成任務(wù)過程中掌握知識,提高技能。內(nèi)容包括:緒論、均相反應器、氣固相催化反應器、氣液相反應器。每個項目附有知識目標、能力目標、生產(chǎn)案例、相關(guān)
本教材內(nèi)容主要針對學生未來工作崗位中的設(shè)備操作運行、維修崗位及運轉(zhuǎn)設(shè)備技術(shù)員崗位。全書共包括離心泵的檢修、活塞式壓縮機的檢修、離心式壓縮機的檢修以及離心機的檢修四個基本訓練項目,一個拓展項目(其他類型泵的檢修),以及一個綜合項目(認識工廠常用的化工機器)。本書在編寫過程中按照項目化教學的要求,依據(jù)化工檢修鉗工職業(yè)資格標
本書收集了與國民經(jīng)濟和人民生活密切相關(guān)的、具有代表性的實用化學品以及一些具有良好發(fā)展前景的新型化學品,內(nèi)容涉及木器涂料、密封膠、液體洗滌劑、美發(fā)化妝品、潤滑油、營養(yǎng)液、驅(qū)蚊劑、除臭劑、鈍化液、植物生長調(diào)節(jié)劑等方面,以滿足不同領(lǐng)域和層面使用者的需要。本書可作為相關(guān)的新產(chǎn)品開發(fā)人員的參考讀物。
化學工程與工藝專業(yè)實驗是按照高等學;瘜W工程與工藝專業(yè)本科專業(yè)規(guī)范、培養(yǎng)方案和課程教學大綱、實驗教學大綱的要求,結(jié)合校級實驗教學改革實踐而編寫的實驗教材。本書從提高學生專業(yè)知識素質(zhì)與創(chuàng)新能力的角度出發(fā),在編寫內(nèi)容上以一些聯(lián)系生產(chǎn)實際的綜合性、研究性設(shè)計實驗項目為主,嘗試從專業(yè)實驗環(huán)節(jié)強化上述能力的訓練和培養(yǎng)。全書
本教材作為化工單元過程工程實踐訓練課程教材,從體系上將各高校普遍設(shè)立的化工原理課程設(shè)計和化工設(shè)備機械基礎(chǔ)課程設(shè)計結(jié)合起來,作為一門綜合性、基礎(chǔ)性的工程訓練課。全書詳細介紹了典型化工單元過程的工藝設(shè)計、包括精餾過程、吸收過程、干燥過程。同時考慮到在化工過程中,列管式換熱器應用的廣泛性,本書也較為詳細地介紹了列管換熱器的工
降解與蓄積是化學品環(huán)境危害性的主要方面,相應的測試數(shù)據(jù)是開展化學品生態(tài)危害及環(huán)境風險評估的基礎(chǔ)資料。本書介紹了國際上普遍采用的化學品降解測試方法29個、生物蓄積測試方法8個。每個方法對受試物的必備資料、測試原理、儀器設(shè)備、操作方法和程序、質(zhì)量控制、數(shù)據(jù)報告等做了原則性敘述和規(guī)定,用以規(guī)范測試操作,保證測試數(shù)據(jù)的質(zhì)量。本