本書在分析當前我國和重慶市體育產(chǎn)業(yè)狀況的基礎(chǔ)上，一是運用層次分析法構(gòu)建體育產(chǎn)業(yè)集群競爭力評價指標體系，并運用該體系對重慶市體育產(chǎn)業(yè)集群競爭力情況進行實證分析。二是對體育產(chǎn)業(yè)競爭力的相關(guān)理論進行梳理，構(gòu)建出體育產(chǎn)業(yè)區(qū)域競爭力的指標體系，對重慶市各區(qū)縣的體育產(chǎn)業(yè)競爭力指標進行實證分析，定量與定性測評重慶市各區(qū)縣體育產(chǎn)業(yè)的競

《大學生體育與健康》具有一定文化性、教育性、健身性、科學性、實用性、時效性、可讀性，并根據(jù)當今社會的發(fā)展進行了深化和創(chuàng)新，對理論闡述進行詳細的介紹，包括如下內(nèi)容：體育與健康、大學體育概論、體育運動與大學生身心健康、運動損傷的預防與處理、體育競賽的組織與編排。實踐部分覆蓋了深受當代大學生比較喜歡的運動章節(jié)，例如籃球、足球

《圍棋:"圍棋進課堂"基礎(chǔ)教程(下冊)》主要內(nèi)容簡介：圍棋是中華民族的智慧結(jié)晶。弘揚民族文化，普及圍棋教育，讓圍棋進入小學課堂是廣大圍棋教育工作者的共同愿望。為此我們編寫了本套教材。本套教材的特點：一、本套教材的編寫按照新課標小學一年級的課程標準設(shè)計章節(jié)內(nèi)容。教材分上下兩冊，與小學課程同步，每周一節(jié)，每冊設(shè)置為16課。

本書作者為尹曉峰，上海體育科學研究所副研究員、選材育才研究中心主任，博士，上海體育學院碩士生導師，德國拜羅伊特大學訪問學者，美國運動醫(yī)學學會青少年鍛煉認證教練（YES）、FMSlever2、SFMA認證，國家體育總局《全國各級各類體校教練員人才教育培訓規(guī)劃》系列教練員培訓班特聘講師，上海市青少年體育協(xié)會體適能分會副秘書

全書共分14章，以“全國普通高校體育課程教學指導綱要”為依據(jù)，以教育性、知識性、健康性、興趣性、發(fā)展性為編寫的基本原則，結(jié)合高等學校體育教學的實際情況，針對當代大學生的年齡特征、心理和生理特點以及健康狀況編寫而成。書中闡述常見體育運動項目的理論與發(fā)展，常見體育運動的競賽規(guī)則。特別注意體育與文化、體育與休閑和體育與健身的

教材分為五部分，分別講了學校體育的基礎(chǔ)知識、體育的教學、課外體育的設(shè)置、體育教師的情況、學校體育的管理。

本書近年來，溺水警情不斷增加，溺水死亡時有發(fā)生。在溺水警情處置中公安民警如使用救援方法不當，不僅不能夠?qū)θ罕娺M行有效救助，還可能會造成公安民警的無畏犧牲，引發(fā)社會輿論。為提高公安民警對溺水警情處置的能力，對溺水警情處置提供理論參考和實踐指導，安徽公安職業(yè)學院聯(lián)合消防救援、醫(yī)院急救、法院法醫(yī)等相關(guān)部門編寫了本教材。教材梳

本書屬于運動人體科學方面的著作，本書基于運動與人體機能原理相關(guān)的基礎(chǔ)內(nèi)容，對環(huán)境及其對運動的影響、人體運動中力的測量及應用進行了深入探討，以發(fā)展的眼光透視了科學運動與體質(zhì)健康促進、身體素質(zhì)的科學訓練實踐、科學運動方案與運動處方的實施。本書涵蓋全面，在編寫中始終體現(xiàn)以知識為基礎(chǔ)、以問題為導向、以運用為目的的編寫原則，闡釋

大學生體育通論

本書通過對體育教學與運動訓練的比較研究，探析它們之間的共同聯(lián)系及其差異，旨在提高人們的體育教學觀和運動訓練觀，促進體育教學與運動訓練的良性發(fā)展。本書通過文獻資料法、邏輯分析等方法對體育教學與運動訓練在概念、內(nèi)容、目的、方法手段、計劃等多方面的比較，詳細闡述了兩者在眾多方面存在的差異。提出要正確認識兩者的關(guān)系，并且用發(fā)展