《高等代數(shù)中的典型問題與方法（第二版）》是為正在學(xué)習(xí)高等代數(shù)的讀者、正在復(fù)習(xí)高等代數(shù)準備報考研究生的讀者，以及從事這方面教學(xué)工作的年輕教師編寫的，《高等代數(shù)中的典型問題與方法（第二版）》與北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研組編寫的《高等代數(shù)（第三版）》相配套，在編寫上也遵循此教材的順序，全面、系統(tǒng)地總結(jié)和歸納了高等代數(shù)中問題

該書的主題是將組合思想、幾何思想、代數(shù)思想互相結(jié)合、互相滲透、互相補充和完善形成的有限數(shù)學(xué)領(lǐng)域。書中大部分章節(jié)集中在有限射影平面上。為了讓該冊子的尺寸合理，作者對書中的內(nèi)容作了緊縮，適合于對其他研究領(lǐng)域的標準概念（比如線性代數(shù)和群理論）非常熟悉的讀者。目次：基本概念；設(shè)計；射影平面和仿射平面；有限平面的直射交換；有限平

該書對組合群論作了范疇界定。將對該領(lǐng)域的研究濃縮在這339頁書里，真是一個相當(dāng)可觀的科研成果。書中包括大量有用的參考書目（超過1100本）。該書對這些文獻作了有益的且受歡迎的補充，包括許多在別的書中沒有的科研成果。該書無疑是一本標準的參考書。

自上世紀20～30年其出現(xiàn)開始，群的上同調(diào)就成為了代數(shù)與拓撲學(xué)的交叉領(lǐng)域，并且促成了重要的新數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域的創(chuàng)建，諸如同調(diào)代數(shù)和代數(shù)K-理論。該書是第一本綜合論述有限群的上同調(diào)的書。書中介紹了最重要也是最有用的代數(shù)和拓撲方法，研究了有限群的上同調(diào)與同倫論、表示論和群作用之間的關(guān)系。書中的各理論與實例的結(jié)合，連同各種重要的

作者用代數(shù)拓撲學(xué)中的與之同源的名詞術(shù)語解釋了同調(diào)代數(shù)的解的過程。在該全新的版本中，全文都做了更新和徹底地修訂，并且新增了層論和交換范疇的內(nèi)容。目次：導(dǎo)言；Hom和Tensor函子；特殊模；特定環(huán)；創(chuàng)建平臺；同源性；Tor和Ext函子；同調(diào)性和環(huán)；同調(diào)性和群；譜序列；參考文獻；特殊符號；索引。

離散數(shù)學(xué)是計算機科學(xué)的理論基礎(chǔ)，是計算機專業(yè)的核心課程，對于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，尤其是計算思維能力起著至關(guān)重要的作用。相比于傳統(tǒng)類型的離散數(shù)學(xué)教程，本書的最大特點是將計算思維融入到全書的各個章節(jié)中，力圖使讀者不僅理解和掌握這門課程的基本概念和基本原理，而且通過對全書的學(xué)習(xí)，能夠掌握怎樣通過計算思維分析和解決實際的應(yīng)

數(shù)獨題是一種全面考驗做題者觀察能力和推理能力的思維游戲，雖然玩法簡單，但數(shù)字排列方式卻千變?nèi)f化，不少教育者認為數(shù)獨是訓(xùn)練頭腦的絕佳方式。本書數(shù)獨訓(xùn)練主要目的是培養(yǎng)小學(xué)生對于數(shù)獨游戲的興趣，增加他們的邏輯推理能力。在1中，針對2-6年級的小學(xué)生，全書共12章節(jié)，主要是提高小學(xué)生對于基本數(shù)獨的掌握及理解能力，對培養(yǎng)數(shù)獨興趣

數(shù)獨題是一種全面考驗做題者觀察能力和推理能力的思維游戲，雖然玩法簡單，但數(shù)字排列方式卻千變?nèi)f化，不少教育者認為數(shù)獨是訓(xùn)練頭腦的絕佳方式。本書數(shù)獨訓(xùn)練主要目的是培養(yǎng)小學(xué)生對于數(shù)獨游戲的興趣，增加他們的邏輯推理能力。在1中，針對2-6年級的小學(xué)生，全書共12章節(jié)，主要是提高小學(xué)生對于基本數(shù)獨的掌握及理解能力，對培養(yǎng)數(shù)獨興趣

《H-矩陣（張量）的判定及其Schur補研究》專門研究具有廣泛應(yīng)用背景的H-矩陣（張量）的數(shù)值判定方法及其應(yīng)用。全書共分五章，內(nèi)容包括H矩陣（張量）的基本性質(zhì)與預(yù)備知識，H-矩陣的直接判定方法及迭代判別算法、幾類特殊H-矩陣的Schur補對角占優(yōu)度及特征值分布區(qū)域、H-張量的直接判定方法及迭代判別算法、偶次齊次多項式正

Dirichlet問題