目前許多學(xué)校積極構(gòu)建專業(yè)課程的工程教育體系，本書是圍繞電子工程化設(shè)計與應(yīng)用，并結(jié)合傳感和控制，在大量的實驗基礎(chǔ)上編寫的，教材面向工程實際，將基礎(chǔ)電路、常見電路與工程實際應(yīng)用結(jié)合，使電子線路設(shè)計工程化。 教材除模擬電路、數(shù)字電路外，還涉及傳感、控制及光電信息技術(shù)，單片機(jī)技術(shù)、PLC、CPLD/FPGA和LabVIEW等

本書將數(shù)字電子技術(shù)的理論和實踐融合在一起，采用“貫穿項目為主體”的整體設(shè)計，通過實訓(xùn)項目帶動理論課程的學(xué)習(xí)，全書內(nèi)容包括搶答器開關(guān)電路的設(shè)計、搶答器編譯碼顯示電路的設(shè)計、搶答器鎖存電路的設(shè)計、搶答器計時電路的設(shè)計、搶答器脈沖電路的設(shè)計和智能搶答器的設(shè)計和制作。通過實訓(xùn)項目帶動理論課程的學(xué)習(xí)，可以將抽象的理論和實際應(yīng)用緊

《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》是中國水利水電出版社“21世紀(jì)高等學(xué)校計算機(jī)規(guī)劃教材”，也是寧波大學(xué)2005～2006年度優(yōu)秀建設(shè)教材。在編寫過程中，《21世紀(jì)高等學(xué)校計算機(jī)類規(guī)劃教材：數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》兼顧了全國高等學(xué)校計算機(jī)教學(xué)研究會推薦的計算機(jī)學(xué)科教學(xué)計劃和教育和高等工業(yè)學(xué)校工科電子技術(shù)課程教學(xué)指導(dǎo)小組審定的“數(shù)字電子技術(shù)數(shù)

為了貫徹落實全國高職高專教育教學(xué)改革會議的精神，適應(yīng)高職高專教育發(fā)展形勢的要求，我們根據(jù)長期從事高頻電子技術(shù)課程的教學(xué)經(jīng)驗，尤其是近些年的高職高專教學(xué)實踐，編寫了這本《高頻電子技術(shù)》教材。本教材的編者為長期從事高職高專教育的一線教師，本教材在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容安排等方面，吸收了編者近幾年在教學(xué)改革、教材建設(shè)等方面取得的經(jīng)驗體會

模擬電路分析制作與調(diào)試

RobertA.Pease所著的《模擬電路》是“世界級設(shè)計”叢書之模擬電路，全書的每章均系精挑細(xì)選的應(yīng)用精粹，內(nèi)容全面覆蓋：反饋系統(tǒng)、運(yùn)算放大器、模擬低通濾波器、模擬高通濾波器、噪聲類型與消除技術(shù)、模擬帶通濾波器、陷波器、電流反饋運(yùn)算放大器、A／D轉(zhuǎn)換器以及模擬／數(shù)字接口等，并精選了幾位原作者的經(jīng)驗總結(jié)，理論結(jié)合實際，

模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù)

本著“精選內(nèi)容、注重應(yīng)用、啟發(fā)創(chuàng)新”的原則，滿足集成電路應(yīng)用和電子系統(tǒng)綜合設(shè)計的需要，作者參考了大量書籍、資料、網(wǎng)站和實驗設(shè)備使用，融入作者歷年的理論教學(xué)經(jīng)驗、實踐教學(xué)積累和科研成果沉淀，編寫成書。由陳金西編著的《模擬電路實驗與綜合設(shè)計(應(yīng)用型本科電類專業(yè)規(guī)劃教材)》包括電子工藝基礎(chǔ)知識及22個基礎(chǔ)實驗和7個綜合設(shè)計，

本書依據(jù)醫(yī)療電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)所涉及的核心技能,將基礎(chǔ)課程中的實訓(xùn)任務(wù)歸納在包括電路基礎(chǔ)、模擬電路、數(shù)字電路、單片機(jī)、傳感器等在內(nèi)的十一個項目、五十多個實訓(xùn)中,以便于開展模塊實訓(xùn)教學(xué)。

本書是關(guān)于電子封裝中系統(tǒng)級封裝(System?on?Package,SOP)的一本專業(yè)性著作。本書由電子封裝領(lǐng)域權(quán)威專家——美國工程院資深院士RaoR?Tummala教授和MadhavanSwaminathan教授編著，由多位長期從事微納制造、電子封裝理論和技術(shù)研究的知名學(xué)者以及專家編寫而成。本書從系統(tǒng)級封裝基本思想和