如何從業(yè)務尖兵轉(zhuǎn)型為管理者？ 領導者的基本功包括哪些方面? 如何帶領團隊將任務落地為成果？ 上下同欲者勝：怎么同欲、如何勝？ 如何以價值為綱，引領他人合作？ 在現(xiàn)代職場人越來越高的自主意識面前，成為對員工產(chǎn)生有效影響的領導者，似乎變得比以往任何時刻都更難。 本書所談的領導力，不是商業(yè)原理、無關道德說教，就是你與你的下

本書包括6篇17章內(nèi)容，分別為：第一篇基礎篇，包括2章內(nèi)容，即管理學研究基礎問題、管理科學研究范式與方法；第二篇繼承篇，包括1章內(nèi)容，即管理理論演變；第三篇框架篇，包括6章內(nèi)容，即管理主體，管理客體，管理組織，管理機制，管理情境，管理績效；第四篇治理篇，包括4章內(nèi)容，即現(xiàn)代企業(yè)制度，公司治理理論，公司治理運作，網(wǎng)絡組織

本書共有6套模擬試卷，由管理類聯(lián)考名師傾力打造，嚴格按照歷年真題的考試范圍和難度精心編寫，緊跟近幾年的考試命題趨勢，能夠在短期內(nèi)使廣大考生對考試命題的熱點、難點、易錯點有清晰的認識，是考生實戰(zhàn)訓練、鞏固提高、沖刺高分的資料。在題目的選擇上，作者進行了精心的挑選和編制，本著認真負責的精神，化地將題目緊貼真題，合理配置題目

本書擷取了中華傳統(tǒng)文化的四大思想流派儒家、道家、法家和兵家經(jīng)典著作中與治國理政有關、并適用于現(xiàn)代組織管理方面的精髓，尤其是四大流派的核心人物孔子、老子、韓非子、孫子的代表作《論語》、《道德經(jīng)》、《韓非子》和《孫子兵法》中的核心觀點，偶爾配以其他學者的支撐性論述。本書努力探究中華傳統(tǒng)管理思想與西方現(xiàn)代管理思想的交叉

因為人類不是機器，所以意志薄弱讓人討厭想逃避等負面情緒是無法避免的。面對早上起床拖拖拉拉、上班路上情緒低落、剛?cè)肼毜墓ぷ骶o張、被上司批評而心情糟糕等負面情緒，本書給出了如何擺脫負面情緒的習慣建議。 如果能夠恰當運用本書中介紹的習慣進行實踐，負面情緒就會被改變了，從而進入高效工作狀態(tài)。 本書的作者以神經(jīng)科學和心理學的基礎

本書盡述了專業(yè)教練和管理型/領導型教練的不同之處，介紹了偉大的領導者和有效的管理者如何教練他們的員工和組織。許多人將所謂的管理者定位為簡單地使用教練技能的管理者。與這些人的觀點不同，本書是為組織的領導者和管理者而著的，并提供了一套實用的教練模型（診斷、設計和交付），該模型中包含豐富的技能和配套資源，而這些正是在當今復雜

這是一本教你打造信息管理系統(tǒng)的書，全書共6章，詳細介紹了信息從收集、處理、內(nèi)化到檢索、輸出的全過程，讓你經(jīng)過26天的刻意練習打造自己的信息管理系統(tǒng)，從容應對洶涌的信息“洪流”。本書內(nèi)容全面、系統(tǒng)，涵蓋了信息管理的方方面面，不僅介紹了管理學、心理學等學科的科學理論，還介紹了如何用合適的工具高效落地。本書不僅介紹了筆記工具

《管理學原來很有趣》是一本專門介紹管理學的圖書，其特點是以古今中外的管理學大師口述的方式，講述其思想精華。本書虛擬了16堂管理學大家之課，分別從16個方面講述管理學的內(nèi)容。在授課過程中，作者安排了讀者與管理學大師們的互動交流，從而更好地幫助讀者理解管理學內(nèi)容。本書力求讓讀者在輕松愉快的氛圍里，熟練地掌握管理學知識，學到

危機管理能力是組織謀求生存和發(fā)展不可或缺的一項能力，越來越多的高校將危機管理列為學生培養(yǎng)計劃的重要課程之一。本書順應這一大趨勢編寫而成，旨在為學生提供盡可能全面的危機管理知識，幫助學生更好地培養(yǎng)危機管理能力。本書具有如下特點：結構合理，邏輯性強；案例豐富，覆蓋面廣；重點突出，易于把握；語言生動，趣味性強。第2版是最新版

本叢書圍繞管理科學與工程學科，內(nèi)容主要涉及金融工程與風險管理、組織生態(tài)與創(chuàng)新管理、決策理論與運營管理等管理科學與工程分支方向，并對管理基本理論和方法體系、學科發(fā)展動態(tài)等展開探討�！禕R》金融工程與風險管理，主要研究資產(chǎn)定價、金融創(chuàng)新和金融風險管理理論與技術，解決金融如何服務實體經(jīng)濟和金融資源有效配置問題。該方向聚焦于實