《一代教出貴族來（爸爸的禮記）》立足于五經(jīng)之一《禮記》，作者結合自己以及身邊朋友不少真實的家教、家庭故事，同時旁征博引諸多歷史名人故事，從一個父親、男人的角度別開生面地將《禮記》中關于家庭教育、品格道德、禮儀修養(yǎng)、交友、事業(yè)等與個人、社會密切相關的內(nèi)容，進行了平實生動、輕松愉悅的書寫，向讀者展示了國學經(jīng)典古籍《禮記》既

《先秦古禮探研》為2012年度國家社科基金重大項目《中國禮制變遷及其現(xiàn)代價值研究》階段性成果�！断惹毓哦Y探研》綜合利用出土與傳世文獻等資料，對先秦時期的禮儀制度以及禮學觀念作了深入的研究，許多研究內(nèi)容比較新穎。主要內(nèi)容包括：一，利用古文字材料對先秦禮制，如祼禮、祭祀、賓客禮、曲禮、牲體等禮儀制度作了深入考察；二，對于祭

新編國學基本教材全套共27冊，本書是其中的一冊。 《禮記》與《禮儀》《周禮》合稱為三禮，是一部儒家思想資料的匯編，一直列于儒家經(jīng)典�！抖Y記》四十九篇所記十分龐雜，內(nèi)容涉及先秦、秦漢時的禮儀制度、政治、經(jīng)濟和思想諸多方面。西漢劉向的《別錄》將《禮記》四十九篇分為通論、制度、喪服、吉事、明堂陰陽、世子法、子法和樂記九類。

本書在分析職業(yè)禮儀基本概念、基本原理的基礎上，依照時間軸對于職業(yè)禮儀進行闡述入職前的職業(yè)禮儀、就職時的職業(yè)禮儀、離職時的職業(yè)禮儀，并綜合歸納職業(yè)禮儀常見雷區(qū)，旨在幫助員工樹立正確的禮儀思維與觀念，掌握全面的禮儀知識與技能，提高其職場禮儀表現(xiàn)，促進其職業(yè)發(fā)展。 本書從內(nèi)容到版式上，以工作情境為依托，以職場時間軸為主線，符

《禮記質(zhì)疑（套裝上中下冊）/清末民初文獻叢刊》為《清末民初文獻叢刊》中的一冊，系郭嵩燾著。據(jù)清光緒十六年思賢講舍刊本影印。凡四十九卷，卷首有陳澧《序》、潘祖蔭《序》、郭嵩燾《后序》《自序》。依《禮記》四十九篇為序，分為四十九卷，形式為札記式，《禮記質(zhì)疑（套裝上中下冊）/清末民初文獻叢刊》體例是先列經(jīng)文作標題，下列鄭《注

本書基于現(xiàn)代教學理念和行動導向的教學方式，采取全新的編寫模式，按照婚禮主持人工作的過程，采用項目制的編寫模式設計結構和順序，體現(xiàn)了教學做一體化教中學、學中做的人才培養(yǎng)理念。本書按照婚禮主持人的工作過程分為八個教學項目，包括婚禮主持概述、婚禮主持藝術語言的表達、接受婚禮主持任務、婚禮主持前的準備工作、婚禮彩排、婚禮儀式的

本書全面涵蓋了現(xiàn)代禮儀中的重要知識點，包括個人禮儀、日常交往禮儀、社交禮儀、公共禮儀、校園禮儀、溝通禮儀、餐飲禮儀、服務禮儀和職場禮儀等九個項目。本書堅持以實用為原則，選取了大量與實際工作崗位相關的典型案例，使教材更為貼切行業(yè)和崗位需要。此外，每個項目還設有實訓內(nèi)容，鍛煉學生的禮儀應用能力。本書采用項目任務的教學模式，

本書是“魅力校園·中等職業(yè)學校職業(yè)素養(yǎng)系列教材”之一，在第三版的基礎上修訂而成。主要內(nèi)容包括：追根溯源，走進禮儀殿堂；從容得體，塑造個人形象；尊重他人，融洽人際關系；文雅大方，做好職場一員。本次修訂有機地將社會主義核心價值觀、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀文化等內(nèi)容融入生動活潑的案例中，不但強調(diào)學生的禮儀實踐和禮儀能力，還關注學生的

《世界節(jié)日大觀》內(nèi)容豐富、語言通俗、設計雅致、制作精良，值得任何年齡、知識和文化背景的讀者擁有。其體例新穎，以洲際、地域和國家為線，來介紹異彩紛呈的節(jié)日，條目清晰，檢索方便。作為旅行的攻略指南，此書既可以幫助出行者策劃與當?shù)毓?jié)日慶典時間相符的行程，也能夠給“神游者”以酣暢淋漓的心靈慰藉之旅。讀者足不出戶，便可走遍世界，

七夕節(jié)到了，媽媽給伊伊講了牛郎織女的故事，并告訴她，七夕是表達愛意的日子，也是女孩兒們的乞巧節(jié)。七夕節(jié)，大家要來比一比，看誰心靈手巧，愛勞動。伊伊把自己七夕節(jié)的每一件事都告訴了喜鵲喳喳，后還得到了喳喳送給她的節(jié)日禮物。在伊伊的講述中，我們看見一個善良、熱愛勞動的孩子，也體驗到了濃郁的節(jié)日氣氛。書中有手工教程、學英語及節(jié)