本書主要論述了基于人工智能的自主磨拋系統(tǒng)構(gòu)建一般性方法、流程以及核心技術(shù)，主要從以下三部分進行論述：第一部分首先對磨削拋光以及工業(yè)機器人的背景知識及基礎理論進行概述；第二部分論述了基于人工智能的自主磨拋系統(tǒng)的整體構(gòu)建過程，從系統(tǒng)的構(gòu)建方案及軟硬件組成開始，依次介紹了磨拋系統(tǒng)的核心技術(shù)：控制策略、軌跡規(guī)劃和機器視覺系統(tǒng)，

本書是根據(jù)教育部**頒布的《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準》中對本課程的要求，并參照**頒布的相關(guān)國家標準和職業(yè)技能等級考核標準修訂而成的，主要內(nèi)容包括金屬材料性能的認知，金屬材料組織結(jié)構(gòu)的認知，鋼的熱處理，常用金屬材料的選擇，鑄造成形，金屬壓力加工，焊接成形，金屬切削加工，機械零件成形方法的選擇。書中大量實例均來自生產(chǎn)實際

本書從界面物理化學理論及滲透檢測劑功能的層面，論述了滲透檢測工作原理，對滲透檢測工藝技術(shù)操作、跡痕顯示的解釋與缺陷評定進行了詳細闡述，并對滲透檢測材料、設備儀器與試塊、檢測工藝規(guī)程與工藝卡、質(zhì)量保證、實際應用、環(huán)境保護與安全等進行了全面介紹。在第10章列舉了典型零部件的滲透檢測工藝卡。為了滿足滲透檢測Ⅰ、Ⅱ級人員學習培

本書是在教育部“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《金屬熔焊原理及材料焊接》的基礎上，依據(jù)國務院《國家職業(yè)教育改革實施方案》和教育部《職業(yè)院校教材管理辦法》文件精神，同時參考《焊工國家職業(yè)技能標準》及焊接：》.職業(yè)技能等級標準修訂而成的。本書系統(tǒng)講述了金屬熔焊的基礎知識和特點、常用焊接材料的性能及使用、常見焊接缺陷的產(chǎn)生原因

本書是依據(jù)《國家職業(yè)技能標準銑工》（技師、高級技師）的知識要求和技能要求，采用項目、模塊的形式，按照崗位培訓需要的原則編寫的，為讀者提供實用的培訓內(nèi)容。本書主要內(nèi)容包括銑削加工工藝編制和銑削加工工藝特點，銑床夾具設計、改進方法及應用，銑刀設計、改制和測量技術(shù)應用，銑床維護調(diào)整、故障診斷及排除方法，難切削材料和復雜特形工

本書以我國完全自主產(chǎn)權(quán)的CAXACAM制造工程師2020軟件為介紹對象，內(nèi)容包括制造工程師軟件的基本操作、線架構(gòu)建、曲面造型、實體造型、數(shù)控加工自動編程五個模塊，詳細講解了軟件具有的工程模式及創(chuàng)新模式零件造型、三維球、編輯包圍盒等，可極大地豐富讀者的建模手段，使得零件三維建模更加簡單、快捷。本書是在《CAXA制造工程師

本書以《數(shù)控車銑加工職業(yè)技能等級標準》（中級）為依據(jù)，緊扣標準考核大綱，以中級實操考核三個不同類型的項目為基礎，基于數(shù)控車銑加工工作過程，圍繞數(shù)控領域職業(yè)崗位群及崗位能力編寫。本書詳細介紹了傳動軸與軸承座的車銑加工、連接軸與法蘭的車銑加工、軸套與底板的車銑加工三個項目。各項目詳細描述了零件圖的識讀、加工工藝文件的識讀、

本書根據(jù)高等職業(yè)教育“理論聯(lián)系實際、工學結(jié)合、書證融通”的要求，參照新版國家車工、銑工職業(yè)技能鑒定規(guī)范，以及職業(yè)技能等級標準而編寫。內(nèi)容包括數(shù)控機床基礎、數(shù)控加工工藝及編程基礎、數(shù)控車床的編程、數(shù)控銑床的編程、加工中心機床的編程、CAD/CAM與高速切削技術(shù)、數(shù)控車床操作實訓、數(shù)控銑床操作實訓和加工中心機床操作實訓。本

本書為校企合作編寫的理實一體化教材，采用模塊化教學的模式組織教學內(nèi)容。全書共分為3個模塊，包含10個項目。每個項目的選取參照《電切削工國家職業(yè)技能標準》（含電火花線切割機操作工、電火花成形機操作工），結(jié)合企業(yè)調(diào)研，以典型零件為載體，以工作過程為導向，并根據(jù)學生的認知規(guī)律和職業(yè)能力的成長規(guī)律，按由易到難、由淺入深、由單一

本書是在總結(jié)多年教學實踐經(jīng)驗的基礎上編寫而成的。本書共有11章，包括：緒論，孔、軸的極限與配合，測量技術(shù)基礎，幾何公差及幾何誤差評定，表面粗糙度及其評定，通用計量器具的選擇和光滑極限量規(guī)設計，滾動軸承的公差與配合，鍵聯(lián)結(jié)的公差與配合，普通螺紋結(jié)合的公差與配合，漸開線圓柱齒輪傳動的互換性，尺寸鏈。為訓練檢測技能，書后附有