隨著大語(yǔ)言模型的日益火爆，各行各業(yè)都想把AI（人工智能）接入自己的業(yè)務(wù)場(chǎng)景，但是只依靠語(yǔ)言大模型就能解決業(yè)務(wù)場(chǎng)景的實(shí)際需求嗎？要想真正把AI落地肯定少不了要結(jié)合自己業(yè)務(wù)場(chǎng)景的數(shù)據(jù)，定制AI所承擔(dān)的角色，給它配置上需要使用的工具并按照標(biāo)準(zhǔn)化的流程辦事。那么這些操作就可以使用本書(shū)講述的Agent（智能體）來(lái)實(shí)現(xiàn)。本書(shū)使用通

本書(shū)是包豪斯系列叢書(shū)之一，介紹的包豪斯實(shí)驗(yàn)住宅是1923年夏天為第一次包豪斯大展設(shè)計(jì)和建造的號(hào)角屋。在包豪斯德紹校舍建造之前，號(hào)角屋是包豪斯最為著名的實(shí)驗(yàn)建筑，提供了現(xiàn)代住宅的一種理念模型。本書(shū)的編者阿道夫·邁耶負(fù)責(zé)相關(guān)的建造管理。在本書(shū)中，格羅皮烏斯首先對(duì)建筑工業(yè)做了基礎(chǔ)介紹，喬治·穆希展示了該住宅的設(shè)計(jì)過(guò)程，阿道夫

在中國(guó)的很多地方，“吃飯”這個(gè)詞的含義就是吃米飯或吃面食等主食，無(wú)論是米還是面，都源于糧食作物。對(duì)糧食的敬重、對(duì)土地的敬畏，早已深深刻在中國(guó)人的骨子里。中國(guó)人為什么有這么濃重的主食情節(jié)？本書(shū)以歷史發(fā)展為線索，探尋中國(guó)人餐桌上的糧食，講述了中國(guó)人篩選、種植、食用糧食的歷史、大事件及其演變以及相關(guān)的植物學(xué)知識(shí)。這些歷史變化

這是一本全面、客觀記敘從20世紀(jì)50年代至70年代，桃源人民在中共桃源縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，在桃源4400多平方千米的土地上，轟轟烈烈開(kāi)展山水田林路綜合治理的書(shū)籍。該書(shū)分為崢嶸歲月顯功績(jī)、治水辦電創(chuàng)奇跡、人工造林鑄輝煌、桃花源里可耕田、鐵臂鋼肩開(kāi)通途5個(gè)篇章，以紀(jì)實(shí)手法，勾繪一幅桃源山水治理的壯美畫(huà)卷，真實(shí)反映桃源人民在那段崢

本書(shū)在深入淺出地介紹了區(qū)塊鏈的基礎(chǔ)技術(shù)原理與核心機(jī)制基礎(chǔ)上，更加強(qiáng)調(diào)技術(shù)與金融、貿(mào)易、農(nóng)業(yè)、制造、教育、醫(yī)療、版權(quán)、司法、社會(huì)治理等產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，并且深入分析各行業(yè)的痛點(diǎn)與需求，使用最新的區(qū)塊鏈落地案例加深讀者對(duì)區(qū)塊鏈賦能產(chǎn)業(yè)的理解，同時(shí)有機(jī)融入黨的創(chuàng)新理論，樹(shù)立學(xué)生正確的價(jià)值觀，提升創(chuàng)新思維能力。全書(shū)共15章，主要分為

本書(shū)旨在激發(fā)讀者減肥欲望并使之了解肥胖發(fā)生的深層原因，在全面了解體成分這個(gè)概念的基礎(chǔ)上，使讀者了解單純控制飲食來(lái)減肥的片面性，從而接受運(yùn)動(dòng)+營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)減脂模式。最后，從專業(yè)角度以及國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員減脂經(jīng)驗(yàn)，為不同年齡段減肥者提供個(gè)性化精準(zhǔn)減脂方案。1.矯正大眾對(duì)減肥的錯(cuò)誤認(rèn)知。2.將國(guó)家隊(duì)控制體重的科學(xué)方法推廣至全民。3.

本教材為典型的課程思政教材，契合當(dāng)今教育熱點(diǎn)。同時(shí)，為浙江省社科聯(lián)社科普及課題研究成果、浙江樹(shù)人學(xué)院首批“四新”重點(diǎn)教材、全國(guó)高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室建設(shè)成果。內(nèi)容包括茶文化引領(lǐng)新時(shí)代、茶科技賦能新時(shí)代、茶產(chǎn)業(yè)共富新時(shí)代三章，具體介紹了當(dāng)代茶圣吳覺(jué)農(nóng)、中國(guó)茶德莊晚芳、中國(guó)茶禮張?zhí)旄�、以茶植賢王家揚(yáng)、紅茶機(jī)制

教材采用模塊化結(jié)構(gòu)，將內(nèi)容分為基礎(chǔ)、元素和綜合三個(gè)層次，具體包括3個(gè)模塊，7個(gè)項(xiàng)目，22個(gè)任務(wù)。模塊一住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)綜述，包括認(rèn)知住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)、住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)工作流程兩個(gè)項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)建立基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)，并熟悉崗位工作流程；模塊二住宅室內(nèi)元素設(shè)計(jì)包括住宅室內(nèi)要素設(shè)計(jì)、住宅室內(nèi)功能區(qū)設(shè)計(jì)兩個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)知識(shí)講解、項(xiàng)目實(shí)

茶以文興，文以茶揚(yáng)，茶文化與茶產(chǎn)業(yè)如車(chē)之雙輪、鳥(niǎo)之雙翼，唯有浸潤(rùn)和涵養(yǎng)了文化的茶產(chǎn)業(yè)，才會(huì)有蓬勃的生命力。本書(shū)內(nèi)容包括文化產(chǎn)品與文化產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理、文化資源梳理與開(kāi)發(fā)、中國(guó)茶話語(yǔ)體系建構(gòu)、TRIZ創(chuàng)新與思維導(dǎo)圖、文化產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品經(jīng)歷與文化強(qiáng)國(guó)。本書(shū)將文化資源創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化作為教學(xué)措施，文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)呈現(xiàn)作為

本教材在行業(yè)企業(yè)、學(xué)校的專業(yè)調(diào)研基礎(chǔ)上進(jìn)行編寫(xiě)，本著“科學(xué)、全面、實(shí)用、真實(shí)”的原則，以“學(xué)習(xí)目標(biāo)→任務(wù)描述→任務(wù)要求→任務(wù)準(zhǔn)備→任務(wù)分解→操作要領(lǐng)→任務(wù)評(píng)價(jià)→拓展提升→練習(xí)鞏固”為脈絡(luò)，立足行業(yè)實(shí)際，充分考慮企業(yè)需求，按照真實(shí)工作流程，依據(jù)中式面點(diǎn)師崗位要求和崗位職責(zé)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)核心能力和專業(yè)核心能力并重，理論通俗易懂