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你在為誰讀書-青少年情緒管理-5
本書是《你在為誰讀書》系列的第五部,承接了前四部的故事情節(jié)。
一說到讀書,我們?nèi)菀紫氲綉伊捍坦,想到苦其心志餓其體膚,似乎讀書是痛苦之事,只有成功之時方可快樂。但心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),負(fù)面情緒令我們思維遲鈍、目光短淺、人際關(guān)系緊張,更不容易成功;而快樂則能令我們心胸開闊、思維敏捷,進(jìn)而激發(fā)成功。 可是在校園里,負(fù)面情緒正籠罩著廣大青少年。在本書中,楊略、葛怡、陶坷坷等人在高考的壓力下,都出現(xiàn)了焦慮、自卑、浮躁、松懈等情況,干擾了學(xué)習(xí),也影響了幸福感。女生祁月長期抑郁,忽有一日,她幻想自己是從高考后穿越而來,擁有所有答案,引起全校震驚。 楊略父親結(jié)合青少年常見心理問題,認(rèn)為快樂不只是感覺,而是一種世界觀,并提出增強(qiáng)快樂的7原則: 1.鍛煉正向思維的樂觀大腦; 2.追求有意義的人生與學(xué)業(yè)目標(biāo); 3.傾心投入于學(xué)業(yè)和事業(yè); 4.打造不可替代的優(yōu)勢; 5.用激情持續(xù)獲得成就; 6.經(jīng)營豐富的社會關(guān)系; 7.用智慧反駁導(dǎo)致抑郁、焦慮的不合理信條。 楊略等人深受啟發(fā),逐一認(rèn)真修煉,不僅贏得了高考的成功,
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