本書以大學(xué)和知識分子為原點, 將人物深訪、名家訪談、研究報告融為一體, 全景展現(xiàn)當(dāng)代中國青年知識分子的真實生存現(xiàn)狀。既有個體視角的細(xì)致觀察和群像側(cè)寫, 又有學(xué)者大家對時代命運的整體分析, 更有嚴(yán)謹(jǐn)深入的調(diào)查研究和真實尖銳的數(shù)據(jù)化呈現(xiàn)。
第一部當(dāng)代中國青年知識分子生存現(xiàn)狀調(diào)查實錄 讀懂中國社會的關(guān)鍵一環(huán)! 2009年度超級暢銷書《蟻族》姊妹篇,廉思教授調(diào)查團(tuán)隊最新力作 眾多媒體好評贊賞,著名學(xué)者陳平原、蕭功秦、劉道玉、許紀(jì)霖、施一公、朱錫慶聯(lián)袂推薦 這是一個影響中國社會進(jìn)程的群體 知識分子的命運,就是國家的命運 讀懂青年知識分子,讀懂中國社會 在知識不再等于力量的年代,中國還能出大師嗎? 當(dāng)代中國的青年知識分子,為何如此絕望?他們處在怎樣內(nèi)外交困的境地? 面對不斷邊緣化的困境,青年知識分子又將會何去何從? 《蟻族》創(chuàng)作團(tuán)隊沉潛三年后再度出擊 追尋當(dāng)代中國知識分子被邊緣化的軌跡 從知識分子的角度,解讀大變革時代的中國 以大學(xué)和知識分子為原點,將人物深訪、名家訪談、研究報告融為一體,全景展現(xiàn)當(dāng)代中國青年知識分子的真實生存現(xiàn)狀。既有個體視角的細(xì)致觀察和群像側(cè)寫,又有學(xué)者大家對時代命運的整體分析,更有嚴(yán)謹(jǐn)深入的調(diào)查研究和真實尖銳的數(shù)據(jù)化呈現(xiàn)。
廉思
祖籍燕趙,生于北京,修學(xué)經(jīng)、管、法、政及至博士后出站,下過基層,坐過機關(guān),訪學(xué)西洋,現(xiàn)在大學(xué)任教。
由其領(lǐng)銜的研究團(tuán)隊,以擅長社會調(diào)查、田野經(jīng)驗和人物深訪著稱,形成了學(xué)術(shù)創(chuàng)新性與大眾可讀性并重的研究風(fēng)格,近幾年推出的《蟻族——大學(xué)畢業(yè)生聚居村實錄》、《蟻族Ⅱ——誰的時代》等作品引起社會各界的強烈反響和深入探討,蜚聲海內(nèi)外。
由其主編的《蟻族——大學(xué)畢業(yè)生聚居村實錄》曾榮獲國家圖書館“文津圖書獎”、《南方周末》“2009年中國傳媒特別致敬”,并被國內(nèi)30余家媒體評為“2009年華語傳媒年度圖書”。
自序
第一篇 “蜂”貌——高校青年教師的生存樣本
奈何笙磬不同音
穆文的矛盾
修行
“憋殺”時代
逃離、回歸
邊緣地帶
鐵桿兒
一名外教的天真與經(jīng)驗之歌
“平凡”二字挺重
平衡之道
一堂法學(xué)課
讓雞蛋飛
換章記
自序
第一篇 “蜂”貌——高校青年教師的生存樣本
奈何笙磬不同音
穆文的矛盾
修行
“憋殺”時代
逃離、回歸
邊緣地帶
鐵桿兒
一名外教的天真與經(jīng)驗之歌
“平凡”二字挺重
平衡之道
一堂法學(xué)課
讓雞蛋飛
換章記
第二篇 “蜂”骨——歷史視野下的高校青年教師
國內(nèi)大學(xué)都傾向于“選才”而非“育才”——對話陳平原
大學(xué)只有錦上添花,沒有雪中送炭——對話許紀(jì)霖
大學(xué)文化如何斷裂——對話蕭功秦
20世紀(jì)80年代的風(fēng)氣好——對話劉道玉
我們的文化不支持創(chuàng)新——對話施一公
同行評價遠(yuǎn)勝量化指標(biāo)考評——對話朱錫慶
第三篇 “蜂”聲——高校青年教師的數(shù)據(jù)化群像
中國高校青年教師調(diào)查報告
高校青年教師公共性研究
高校青年教師社會不公平感研究
高校青年教師網(wǎng)絡(luò)政治參與研究
高校青年教師學(xué)術(shù)道德問題研究
高校青年女教師角色沖突研究
附錄:研究團(tuán)隊工作簡報
后記