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中國農(nóng)民教育供給制度研究

中國農(nóng)民教育供給制度研究

定  價(jià):42 元

        

  • 作者:吳錦程
  • 出版時(shí)間:2012/12/1
  • ISBN:9787010116068
  • 出 版 社:人民
  • 中圖法分類:G725 
  • 頁碼:233
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:大32開
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我國農(nóng)民教育供給過程中,農(nóng)民教育的目標(biāo)和功能出現(xiàn)了一定程度的偏離。一是農(nóng)民教育價(jià)值觀的工具主義取向,二是農(nóng)民教育供給效率不高、有效供給不足的問題。因此,新的歷史條件下,必須加強(qiáng)農(nóng)民教育供給制度創(chuàng)新,更加關(guān)注農(nóng)民素質(zhì)的整體提高!渡鐣髁x新農(nóng)村建設(shè)研究系列:中國農(nóng)民教育供給制度研究》在深入考察我國農(nóng)民教育內(nèi)在需求變化的同時(shí),探討了我國農(nóng)民教育供給制度發(fā)展機(jī)理,進(jìn)一步解讀了黨和政府相關(guān)農(nóng)民教育供給政策,研究了在“以城帶鄉(xiāng),以工促農(nóng)” 新的發(fā)展階段農(nóng)民教育在城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、和諧社會建設(shè)中的作用。鑒于農(nóng)民教育需求的多樣性,提出應(yīng)構(gòu)建以政府供給為主體、以農(nóng)民參與為主要決策形式、以服務(wù)農(nóng)民教育的社會企業(yè)為平臺、以農(nóng)民內(nèi)在教育需求為目的、以社區(qū)理念教育為主線的農(nóng)民教育供給模式,具有較高的參考價(jià)值。
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