數(shù)理統(tǒng)計(jì)是關(guān)于數(shù)據(jù)資料的收集、整理、分析和推斷的一門學(xué)科，簡單地說，它是處理數(shù)據(jù)的有效工具。在科學(xué)研究中，用統(tǒng)計(jì)方法從數(shù)據(jù)中獲得信息和發(fā)現(xiàn)初步規(guī)律往往成為重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的先導(dǎo)。數(shù)據(jù)是有說服力的，一個(gè)觀點(diǎn)有了數(shù)據(jù)支持會(huì)增強(qiáng)其合理性、一個(gè)結(jié)論用數(shù)據(jù)說明會(huì)提高其可信度。數(shù)理統(tǒng)計(jì)應(yīng)用廣泛，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防建設(shè)、科學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域中都可以找到它富有成果的應(yīng)用。數(shù)理統(tǒng)計(jì)已有多個(gè)分支，內(nèi)容已非常豐富了。
現(xiàn)在國際上研究生教育發(fā)展有一種新趨向，有的專業(yè)學(xué)生需要在一些輔助專業(yè)甚至在其他系科選課，不再是只跟一位導(dǎo)師做研究，研究工作有向跨學(xué)科、多專業(yè)發(fā)展的傾向，很多研究項(xiàng)目由于綜合性強(qiáng)，所以憑一個(gè)學(xué)科的知識(shí)難以攻關(guān)成功；另外一些交叉學(xué)科的出現(xiàn)，使過去毫不相關(guān)的領(lǐng)域有了聯(lián)系；這些都對(duì)學(xué)生的知識(shí)面提出了新的要求。時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，促使研究生教育發(fā)生著變化。為適合研究生教育培養(yǎng)發(fā)展的新需要，本書注重深度和廣度的結(jié)合，既系統(tǒng)地闡明了數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本理論和方法，又有詳有略地介紹了不少有實(shí)用價(jià)值的數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法，其中有的方法簡要說明它解決問題的思想或介紹它能解決什么問題，要應(yīng)用時(shí)可查有關(guān)專著。這樣寫的目的是希望在有限的篇幅內(nèi)，提供更多有益的信息，實(shí)用價(jià)值高的統(tǒng)計(jì)方法介紹得多是本書的特色。我們希望這本書在邁向信息化時(shí)代的道路上成為讀者的助手。
本書是為非數(shù)學(xué)類專業(yè)的研究生編寫的教材，其中大部分內(nèi)容也適合非數(shù)理統(tǒng)計(jì)專業(yè)的本科生選用，也可作為科學(xué)研究人員、工程技術(shù)專家的參考書。為使教學(xué)有更大的靈活性，在部分章節(jié)、一些證明和有一定難度的習(xí)題前加上*號(hào)，可酌情選用。本書力求做到易教易學(xué)，前五章內(nèi)容配有適量習(xí)題，書后還有一套增加難度的附加習(xí)題可供學(xué)有余力或?qū)ψ鼋y(tǒng)計(jì)習(xí)題感興趣的讀者選做，所有習(xí)題書后都附有答案。另附有一份曾使用過的試卷(含解答)供參考。書后還有5份閱讀材料，其中有的介紹解題方法，有的敘述知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，有的是前述內(nèi)容的補(bǔ)充以彌補(bǔ)不足，有的介紹統(tǒng)計(jì)方法或關(guān)注熱點(diǎn)，供讀者選讀。
由于我們水平有限，不當(dāng)之處在所難免，懇請(qǐng)讀者提出寶貴意見，我們將作進(jìn)一步改進(jìn)。