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兒童主題博物館:不一樣的探究和藝術(shù)表征

兒童主題博物館:不一樣的探究和藝術(shù)表征

定  價:68 元

叢書名:幼兒園課程研究與實踐方案叢書

        

  • 作者:林瑛熙 霍力巖
  • 出版時間:2016/2/1
  • ISBN:9787303198979
  • 出 版 社:北京師范大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G612 
  • 頁碼:409
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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本套叢書是北京師范大學(xué)教育學(xué)部、深圳市投資控股有限公司幼教管理中心和市屬公辦幼兒園“三位一體”,嘗試“高校、舉辦者、幼兒園”伙伴合作,共同打造具有中國實踐特色的本土化幼教課程模式的一次積極嘗試,在深圳優(yōu)秀市屬公辦幼兒園二十余年辦園沉淀基礎(chǔ)上,融合中西方先進幼教理念和教學(xué)方法,立足本土文化和中國城市兒童特點,探索構(gòu)建具有中國本土化特色的幼兒園課程。《兒童主題博物館——不一樣的探究和藝術(shù)表征》是深圳市第二幼兒園自主研發(fā)并梳理總結(jié)的“主題博物館課程”成果,課程借鑒博物館的思路,將幼兒園和班級的學(xué)習(xí)發(fā)展活動演化為有趣的“兒童主題博物館”方式,以藝術(shù)探究并表征的方式串聯(lián)融合了兒童各領(lǐng)域?qū)W習(xí)及發(fā)展。全書分四個章節(jié),就兒童主題博物館的性質(zhì)和特點、兒童主題博物館的一日生活流程、兒童主題博物館實施五部曲以及課程內(nèi)容進行闡述。該課程較好地融匯了西方“以兒童為中心”和中國“以教師為中心”的課程特點,從純粹的借鑒與學(xué)習(xí)走向創(chuàng)新和超越。其以幼兒園3-6歲兒童為主要對象,以兒童的一日生活和博物館學(xué)習(xí)五部曲為教學(xué)組織形式,對區(qū)域活動、主題活動和一日生活進行了有益、有效整合,獨創(chuàng)了用藝術(shù)手段表征兒童學(xué)習(xí)五部曲,探索形成兒童綜合發(fā)展的關(guān)鍵經(jīng)驗,是一個基于兒童自主探究和藝術(shù)表征,在教師周密計劃與支持下兒童高度自主參與的活動性課程。
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