一、家世敘略
  1、兩位祖先
  2、東院西院
  3、父母的婚姻
  4、家庭革命二人組
  5、父親追求自立始末
二、童年
  1、兒時瑣憶
  2、私塾啟蒙
  3、小學(xué)生活
三、西行逃難
  1、告別老宅
  2、亂世生死
  3、離別雙親
四、九中憶舊
  1、日常衣食住
  2、上游民族，下游民族
  3、兩任校長
  4、幾位國文老師
  5、兩位音樂老師
  6、“老馬”班主任
  7、課外閱讀
  8、游泳
  9、探尋鬼火之謎
  10、一樁無頭公案
  11、擾了誰的夢
  12、對被開除的一種推測
五、學(xué)會計
  1、進入計政專修班
  2、王家坪記事
  3、又被開除
六、當船工
  1、“長江大學(xué)”入學(xué)記
  2、船工日常
  3、船夫眾生相
  4、那一夜，月黑風(fēng)高
  5、又沒有畢業(yè)
七、抄公文
  1、倉庫抄寫員
  2、工資被騙走
  3、一次“討債行動”
八、銅梁當兵
  1、軍營生活掠影
  2、五弟“逃亡”
  3、“鬧營”被“禁閉”
  4、多余的報復(fù)
  5、退伍記
九、金陵求學(xué)
  1、報農(nóng)經(jīng)，學(xué)歷史
  2、課堂學(xué)習(xí)點滴
  3、茶會與講座
  4、課余游樂
  5、金“男”大，金“女”大
一〇、校園民運
  1、爝火團契
  2、墻報詩文
  3、一箱子書
  4、“中國往何處去”
一一、投奔解放區(qū)
  1、離開金大
  2、奔向光明
  3、過封鎖線
  4、進入中大
  5、新革命碰上舊警察
一二、中原大學(xué)受訓(xùn)
  1、干部與學(xué)員
  2、土炕與窩頭
  3、一份好墻報
  4、無緣戰(zhàn)場
一三、初到武漢
  1、南下
  2、教育調(diào)查
  3、辦學(xué)方針之爭
  4、與華中大學(xué)合并
  5、解放時我家人的心態(tài)
一四、參加土改
  1、改造土地，也改造學(xué)校
  2、和平土改的失誤
  3、一次扭轉(zhuǎn)偏向的會議
  4、殺一儆百的效果
  5、人聲燈影
一五、初執(zhí)教鞭
  1、登上講臺
  2、從頭學(xué)起，過教學(xué)關(guān)
  3、噩夢成真
  4、我的“教學(xué)研究”
  5、學(xué)政治，買資料
一六、成家
  1、進軍科學(xué)，墜入愛河
  2、那時，對政治不敏感
  3、棉被與臉盆
  4、廬山蜜月
  5、感恩吾妻
  6、家和秘鑰
  7、孩子是獨立的個體
一七、下放草埠湖
  1、慷慨激昂奔荒湖
  2、開生荒，斗右派
  3、洪水猛獸
  4、災(zāi)后自救
  5、災(zāi)后吃與住
  6、世界觀問題
一八、學(xué)術(shù)盛會
  1、放衛(wèi)星
  2、下田野調(diào)查
  3、上北京聯(lián)絡(luò)
  4、集中修改
  5、天堂生活
一九、借調(diào)北京
  1、想去北大，卻去了文史委
  2、關(guān)于東老
  3、關(guān)門搶救，效果不佳
  4、行老與蔡端
  5、同事溥儀
二〇、籌建史調(diào)會
  1、參與籌建史調(diào)會
  2、東老談社會歷史調(diào)查
  3、史調(diào)會的工作規(guī)劃
  4、流產(chǎn)的調(diào)查
  5、公余研究
二一、評李秀成挨批
  1、我的急就章
  2、為叛徒辯護，歪曲經(jīng)典
  3、在“三不”的日子里
  4、重返白塔寺
二二、文革歲月
  1、大字報
  2、牛棚
  3、小女病危
  4、苦中有樂綠化組
  5、東風(fēng)農(nóng)場
  6、工農(nóng)兵學(xué)員
  7、兩個場景，一點啟示
二三、借調(diào)《歷史研究》
  1、三個“不適當”
  2、編輯部與“四人幫”
  3、業(yè)務(wù)點滴
  4、女兒眼疾
  5、抽煙與愛國主義
  6、夜宿鏡泊湖
二四、主編《辛亥革命史》
  1、林言椒的建議
  2、“三結(jié)合”寫作班子
  3、克服“左”的影響
  4、修改定稿
  5、成立辛亥革命史研究會
  6、革命性質(zhì)問題
二五、第一次出國訪問
  1、北山康夫的承諾
  2、1978年到訪的其他外國學(xué)者
  3、訪美雜記
  4、從東京到京都
二六、兩岸中國學(xué)者第一次正式會晤
  1、“貴地出人才”
  2、革命性質(zhì)之爭
  3、會后余興
二七、經(jīng)營歷史所
  1、兩度易名
  2、一個頭、一副肩、一雙腿
  3、危機與出路
二八、馬尼拉之行
  1、“三天后可拿簽證”
  2、兩手準備
  3、柳暗花明
  4、政局波動的影響
二九、出任華師校長
  1、上任風(fēng)波
  2、移毛主席像
  3、提倡美育逸事
  4、鄧小平題校名
  5、“高”與“師”之爭
  6、國際交流
  7、不拘一格用人才
  8、“東半球”與“西半球”
  9、副校長負責(zé)制
  10、不癡不聾，不做家翁
三〇、幾種“口述”
  1、每周兩天做學(xué)問？
  2、不同意的就不執(zhí)行？
三一、國外四年訪學(xué)記偶
  1、請假出國
  2、吃飯教學(xué)兩不誤
  3、接受榮譽博士學(xué)位
  4、韓國行
  5、法國行
  6、夏威夷會議
  7、滯留日本
  8、講學(xué)臺灣
三二、為“南屠”取證
  1、對日索賠會
  2、貝德士文獻
  3、純?nèi)缰��?br />  4、巧遇東史郎
  5、紀念南京大屠殺60周年東京國際會議
  6、關(guān)西巡回演講
整理后記