本輯承第二輯以兩類文章為重點(diǎn)，一組是關(guān)于佛教教育的論文，作者大多是在國(guó)內(nèi)高校、佛學(xué)院從事宗教與佛學(xué)教育的專業(yè)人士。所論不管是有關(guān)當(dāng)下佛教教育所存在的問題，還是歷史上或國(guó)外的相關(guān)實(shí)踐，都十分地對(duì)路而有價(jià)值，至于提出的改革設(shè)想，也是有的放矢切實(shí)相應(yīng)。另一組專論中國(guó)古代四大翻譯家之一鳩摩羅什對(duì)中國(guó)佛教的影響與貢獻(xiàn)，也皆非泛泛而論。不少論題為以往學(xué)界所忽視，但卻不乏重要性。其他如一組討論凈土信仰的文章，既有從文獻(xiàn)角度來說明凈土思想的內(nèi)涵與特點(diǎn)，又有基于對(duì)中國(guó)佛教的歷史與現(xiàn)狀來回溯早期中國(guó)佛教的特點(diǎn)及值得發(fā)揚(yáng)的形態(tài)，讀來也多有啟發(fā)。另有從南傳佛教的角度討論佛教倫理思想，用語(yǔ)言學(xué)的方法梳理佛教概念等論文，都不乏新意�？傊�，本輯思想性與學(xué)術(shù)性兼顧，內(nèi)容也較為豐富，體現(xiàn)了編者的立場(chǎng)與特色。