★本教材將典型案例與課堂理論教學(xué)相結(jié)合,緊跟教育部教學(xué)改革步伐!锱涮紫嚓P(guān)習(xí)題,提高護(hù)考通過(guò)率!锝滩囊粋(cè)留有空白——“NOTE”,方便學(xué)生及時(shí)記錄,并將教材重難點(diǎn)穿插其中,利于學(xué)生及時(shí)掌握重難點(diǎn)
項(xiàng)目一認(rèn)識(shí)社區(qū)護(hù)理/ 1
任務(wù)一認(rèn)識(shí)社區(qū)/ 1
任務(wù)二認(rèn)識(shí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)/ 7
任務(wù)三認(rèn)識(shí)社區(qū)護(hù)理/ 12
任務(wù)四認(rèn)識(shí)社區(qū)護(hù)士/ 17
項(xiàng)目二初步掌握社區(qū)護(hù)理基本技術(shù)和方法/ 22
任務(wù)一學(xué)會(huì)收集、整理和應(yīng)用相關(guān)社區(qū)資料/ 22
任務(wù)二學(xué)會(huì)建立社區(qū)居民健康檔案/ 35
任務(wù)三能進(jìn)行家庭訪視和護(hù)理/ 54
任務(wù)四學(xué)會(huì)組織開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)/ 71
任務(wù)五能配合健康普查、進(jìn)行健康教育/ 80
任務(wù)六能進(jìn)行社區(qū)流行病學(xué)調(diào)查/ 91
項(xiàng)目三能夠?qū)ι鐓^(qū)特殊群體健康進(jìn)行管理和護(hù)理/ 100
任務(wù)一具備女性健康管理和保健指導(dǎo)能力/ 100
任務(wù)二具備兒童健康管理和保健指導(dǎo)能力/ 113
任務(wù)三具備社區(qū)老年人健康評(píng)估與管理能力/ 133
項(xiàng)目四能夠勝任社區(qū)常見(jiàn)慢性病的管理和護(hù)理/ 148
任務(wù)一能完成一般慢性病的社區(qū)管理和患者的居家護(hù)理/ 148
任務(wù)二能完成社區(qū)老年人慢性病管理和患者的居家護(hù)理/ 165
項(xiàng)目五如何做好社區(qū)疾病預(yù)防與控制/ 183
任務(wù)一認(rèn)識(shí)社區(qū)環(huán)境與健康的關(guān)系/ 183
任務(wù)二能配合完成社區(qū)疾病監(jiān)測(cè)工作/ 197
附錄/ 209
附錄A項(xiàng)目/ 任務(wù)學(xué)案設(shè)計(jì)/ 209
附錄B項(xiàng)目任務(wù)書(shū)/ 209
附錄C項(xiàng)目/ 任務(wù)完成評(píng)價(jià)書(shū)/ 210
附錄D社區(qū)護(hù)理教學(xué)大綱/ 211
參考答案/ 218
參考文獻(xiàn)/ 231