3ds Max 2014室內(nèi)效果圖制作實(shí)例教程(第4版)
定 價(jià):45 元
- 作者:李吉鋒 卜曉璇
- 出版時(shí)間:2015/6/15
- ISBN:9787115387738
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:TU238.2-39
- 頁碼:250
- 紙張:膠版紙
- 版次:4
- 開本:16開
本書全面系統(tǒng)地介紹了3ds Max 2014的基本操作方法和室內(nèi)設(shè)計(jì)技巧,包括基本知識(shí)和基本操作、創(chuàng)建幾何體、二維圖形的創(chuàng)建、三維模型的創(chuàng)建、復(fù)合對(duì)象的創(chuàng)建、高級(jí)建模、材質(zhì)和紋理貼圖、燈光和攝影機(jī)及環(huán)境特效的使用、渲染與特效、綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容。本書既突出基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),又重視實(shí)踐性應(yīng)用。
本書內(nèi)容的講解均以課堂案例為主線。通過案例的具體操作,學(xué)生可以快速熟悉軟件功能和室內(nèi)設(shè)計(jì)思路。書中的軟件功能解析部分使學(xué)生能夠深入學(xué)習(xí)軟件功能以及室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)。章后設(shè)有課堂練習(xí)和課后習(xí)題,以拓展學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),可以幫助學(xué)生快速地掌握商業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)元素,順利達(dá)到實(shí)戰(zhàn)水平。
本書可作為高等職業(yè)院!皵(shù)字媒體藝術(shù)”類專業(yè)課程的教材,也可作為3ds Max自學(xué)人員的參考用書。
本書采用較新的3ds Max 2014版本,按照“課堂案例-軟件功能解析-課堂練習(xí)-課后習(xí)題-綜合實(shí)訓(xùn)”這一思路進(jìn)行編排,實(shí)例非常豐富且貼近商業(yè)應(yīng)用。為方便教師教學(xué),本書配備了詳盡的課堂練習(xí)和課后習(xí)題的操作步驟以及PPT課件、教學(xué)大綱等豐富的教學(xué)資源,任課教師可到人民郵電出版社教學(xué)服務(wù)與資源網(wǎng)(www.ptpedu.com.cn)免費(fèi)下載使用。本書*后有綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),在軟件的典型應(yīng)用領(lǐng)域中選取典型案例,根據(jù)商業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目真實(shí)情境提出客戶需求和設(shè)計(jì)要求,引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)完成商業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,難度適合作為*終的課程設(shè)計(jì)。
李吉鋒 卜曉璇 主要研究方向:應(yīng)用軟件在電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中的應(yīng)用,平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)方向。 Photoshop中文版基礎(chǔ)培訓(xùn)教程 09397 人民郵電出版社 2001年 8萬冊(cè) CorelDRAW中文版基礎(chǔ)培訓(xùn)教程 09081 人民郵電出版社 2001年 8萬冊(cè)
目 錄 CONTENTS
第1章 基本知識(shí)和基本操作 1
1.1 3ds Max室內(nèi)設(shè)計(jì)概述 2
1.1.1 室內(nèi)設(shè)計(jì) 2
1.1.2 室內(nèi)建模的注意事項(xiàng) 2
1.2 3ds Max 2014的操作界面 3
1.2.1 3ds Max 2014系統(tǒng)界面簡(jiǎn)介 3
1.2.2 標(biāo)題欄和菜單欄 3
1.2.3 主工具欄 5
1.2.4 工作視圖 7
1.2.5 狀態(tài)欄和提示行 9
1.2.6 動(dòng)畫控制區(qū) 9
1.2.7 視圖控制區(qū) 9
1.2.8 命令面板 10
1.3 3ds Max 2014的坐標(biāo)系統(tǒng) 11
1.4 物體的選擇方式 13
1.4.1 使用選擇工具 13
1.4.2 使用區(qū)域選擇 13
1.4.3 使用編輯菜單選擇 14
1.4.4 使用過濾器選擇 14
1.5 對(duì)象的群組 15
1.5.1 組的創(chuàng)建與分離 15
1.5.2 組的編輯與修改 16
1.6 物體的變換 16
1.6.1 移動(dòng)物體 17
1.6.2 旋轉(zhuǎn)物體 17
1.6.3 縮放物體 17
1.7 物體的復(fù)制 18
1.7.1 直接復(fù)制物體 18
1.7.2 利用鏡像復(fù)制物體 19
1.7.3 利用間距復(fù)制物體 19
1.7.4 利用陣列復(fù)制物體 20
1.8 捕捉工具 22
1.8.1 3種捕捉工具 22
1.8.2 角度捕捉 22
1.8.3 百分比捕捉 22
1.8.4 捕捉工具的參數(shù)設(shè)置 22
1.9 對(duì)齊工具 23
1.10 撤銷和重復(fù)命令 24
1.11 物體的軸心控制 24
1.11.1 使用軸心點(diǎn)控制 24
1.11.2 使用選擇中心 25
1.11.3 使用變換坐標(biāo)中心 25
第2章 創(chuàng)建幾何體 26
2.1 創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)幾何體 27
2.1.1 課堂案例——
床頭柜和床頭燈的制作 27
2.1.2 長(zhǎng)方體 29
2.1.3 課堂案例——方幾的制作 31
2.1.4 圓錐體 33
2.1.5 球體 34
2.1.6 課堂案例——圓桌的制作 36
2.1.7 圓柱體 37
2.1.8 幾何球體 39
2.1.9 圓環(huán) 40
2.1.10 管狀體 42
2.1.11 課堂案例——筒燈的制作 43
2.1.12 四棱錐 45
2.1.13 茶壺 47
2.1.14 平面 48
2.2 創(chuàng)建擴(kuò)展幾何體 49
2.2.1 課堂案例——茶幾的制作 49
2.2.2 切角長(zhǎng)方體和切角圓柱體 50
2.2.3 異面體 52
2.2.4 環(huán)形結(jié) 53
2.2.5 油罐、膠囊和紡錘 56
2.2.6 L-Ext和C-Ext 58
2.2.7 軟管 59
2.2.8 球棱柱 62
2.2.9 棱柱 63
2.2.10 環(huán)形波 63
2.3 創(chuàng)建建筑模型 65
2.3.1 樓梯 65
2.3.2 門和窗 67
2.4 課堂練習(xí)——
仿中式單人沙發(fā)的制作 68
2.5 課后習(xí)題——毛巾架的制作 69
第3章 二維圖形的創(chuàng)建 70
3.1 創(chuàng)建二維線形 71
3.1.1 課堂案例——花架的制作 71
3.1.2 線 75
3.2 創(chuàng)建二維圖形 81
3.2.1 矩形 81
3.2.2 圓和橢圓 82
3.2.3 文本 83
3.2.4 弧 84
3.2.5 課堂案例——調(diào)料架的制作 85
3.2.6 圓環(huán) 87
3.2.7 多邊形 87
3.2.8 星形 88
3.2.9 螺旋線 90
3.2.10 課堂案例——星形壁燈的制作 91
3.3 課堂練習(xí)——回旋針的制作 92
3.4 課后習(xí)題——果盤的制作 93
第4章 三維模型的創(chuàng)建 94
4.1 修改命令面板功能簡(jiǎn)介 95
4.2 二維圖形轉(zhuǎn)化三維模型的方法 95
4.2.1 課堂案例——裝飾葫蘆的制作 95
4.2.2 車削命令 99
4.2.3 課堂案例——中式電視柜的制作 100
4.2.4 擠出命令 102
4.2.5 倒角命令 103
4.3 三維變形修改器 103
4.3.1 錐化命令 104
4.3.2 扭曲命令 105
4.3.3 課堂案例——垃圾簍的制作 106
4.3.4 彎曲命令 107
4.3.5 課堂案例——水晶臺(tái)燈的制作 110
4.3.6 FFD 112
4.4 編輯樣條線命令 114
4.5 課堂練習(xí)——
時(shí)尚單人沙發(fā)的制作 118
4.6 課后習(xí)題——中式壁燈的制作 118
第5章 復(fù)合對(duì)象的創(chuàng)建 119
5.1 復(fù)合對(duì)象創(chuàng)建工具簡(jiǎn)介 120
5.2 布爾運(yùn)算建!121
5.2.1 課堂案例——文件架的制作 121
5.2.2 布爾工具 122
5.2.3 課堂案例——墻壁裝飾的制作 124
5.2.4 ProBoolean 126
5.3 放樣建!127
5.3.1 課堂案例——牙缸的制作 127
5.3.2 放樣工具 132
5.4 課堂練習(xí)——液晶電視的制作 136
5.5 課后習(xí)題——裝飾骰子的制作 136
第6章 高級(jí)建!137
6.1 多邊形建!138
6.1.1 課堂案例——茶杯的制作 138
6.1.2 “編輯多邊形”修改器 142
6.1.3 “編輯多邊形”的參數(shù) 143
6.2 網(wǎng)格建!152
6.2.1 子物體層級(jí) 152
6.2.2 公共參數(shù)卷展欄 152
6.2.3 子物體層級(jí)卷展欄 154
6.3 NURBS建!155
6.3.1 課堂案例——桌布的制作 155
6.3.2 NURBS曲面 157
6.3.3 NURBS曲線 159
6.3.4 NURBS工具面板 160
6.4 面片建!170
6.4.1 子物體層級(jí) 171
6.4.2 公共參數(shù)卷展欄 171
6.4.3 “曲面”修改器 174
6.5 課堂練習(xí)——蘑菇裝飾的制作 174
6.6 課后習(xí)題——星形蠟燭的制作 175
第7章 材質(zhì)和紋理貼圖 176
7.1 材質(zhì)編輯器 177
7.2 SLATE材質(zhì)編輯器 178
7.2.1 菜單欄 178
7.2.2 工具欄 180
7.2.3 材質(zhì)/貼圖瀏覽器 181
7.2.4 活動(dòng)視圖 181
7.2.5 狀態(tài) 183
7.2.6 視圖導(dǎo)航工具 183
7.2.7 參數(shù)編輯器 183
7.2.8 導(dǎo)航器 184
7.3 材質(zhì)編輯器 184
7.4 材質(zhì)類型 185
7.4.1 標(biāo)準(zhǔn)材質(zhì) 185
7.4.2 “光線跟蹤”材質(zhì)類型 189
7.5 紋理貼圖 191
7.5.1 課堂案例——
金屬和木紋材質(zhì)的設(shè)置 191
7.5.2 貼圖坐標(biāo) 193
7.5.3 二維貼圖 194
7.5.4 三維貼圖 197
7.5.5 UVW貼圖 199
7.5.6 課堂案例——玻璃材質(zhì)的設(shè)置 200
7.5.7 “反射和折射”貼圖 201
7.6 課堂練習(xí)——金屬材質(zhì)的設(shè)置 203
7.7 課后習(xí)題——瓷器材質(zhì)的設(shè)置 203
第8章 燈光和攝影機(jī)及環(huán)境特效的使用 204
8.1 燈光的使用和特效 205
8.1.1 課堂案例——走廊場(chǎng)景布光 205
8.1.2 標(biāo)準(zhǔn)燈光 207
8.1.3 標(biāo)準(zhǔn)燈光的參數(shù) 209
8.1.4 課堂案例——全局光照明效果 215
8.1.5 天光的特效 216
8.1.6 課堂案例——體積光效果 218
8.1.7 燈光的特效 221
8.2 攝影機(jī)的使用及特效 222
8.2.1 攝影機(jī)的創(chuàng)建 222
8.2.2 攝影機(jī)的參數(shù) 223
8.2.3 景深特效 225
8.3 課堂練習(xí)——舞臺(tái)錐光的創(chuàng)建 227
8.4 課后習(xí)題——靜物的燈光效果 227
第9章 渲染與特效 228
9.1 渲染輸出 229
9.2 渲染參數(shù)設(shè)置 229
9.3 渲染特效和環(huán)境特效 231
9.3.1 課堂案例——壁爐火堆效果的制作 232
9.3.2 環(huán)境特效 234
9.3.3 渲染特效 236
9.4 渲染的相關(guān)知識(shí) 239
9.4.1 如何提高渲染速度 240
9.4.2 渲染文件的常用格式 240
9.5 課堂練習(xí)——亮度對(duì)比度調(diào)整 241
9.6 課后習(xí)題——色彩平衡 241
第10章 綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn) 242
10.1 家具設(shè)計(jì)——制作鞋柜模型 243
10.1.1 【項(xiàng)目背景及要求】 243
10.1.2 【項(xiàng)目創(chuàng)意及制作】 243
10.2 燈具設(shè)計(jì)——仿古中式臺(tái)燈模型 244
10.2.1 【項(xiàng)目背景及要求】 244
10.2.2 【項(xiàng)目創(chuàng)意及制作】 244
10.3 裝飾品設(shè)計(jì)——抱枕的制作 245
10.3.1 【項(xiàng)目背景及要求】 245
10.3.2 【項(xiàng)目創(chuàng)意及制作】 245
10.4 家用電器——冰箱的制作 245
10.4.1 【項(xiàng)目背景及要求】 245
10.