定 價:69 元
叢書名:普通高等教育藝術(shù)類“十二五”規(guī)劃教材
- 作者:高彬 著
- 出版時間:2015/10/1
- ISBN:9787115400901
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:F272-05
- 頁碼:273
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《CIS企業(yè)形象設(shè)計》一書從企業(yè)形象策劃、定位、識別等角度對CIS原理進行分析,在原有理論的基礎(chǔ)上,融入了現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與管理制度與方法。不再單純注重企業(yè)視覺識別的講解,更強調(diào)企業(yè)整體識別的價值與意義。書中理論結(jié)合實際,并吸收了課程教學改革與實踐的經(jīng)驗,對CIS的理論概念、歷史發(fā)展、企業(yè)形象策劃、企業(yè)理念識別、行為識別、視覺識別等內(nèi)容進行了深入淺出的講解,對其中的重點與難點進行了詳細分析,介紹如何為企業(yè)策劃并設(shè)計一套行之有效的形象。書中的案例選擇,不乏傳統(tǒng)經(jīng)典案例,更融入近年來快速成長并壯大的知名企業(yè)的成功案例,將社會熱點問題對企業(yè)形象的影響進行案例分析,引入大量真實企業(yè)形象案例補充理論重點。通過真實企業(yè)形象設(shè)計案例提升本書的專業(yè)性、務(wù)實性與實戰(zhàn)性的指導作用。
系統(tǒng)講解CIS設(shè)計基礎(chǔ)知識、基本技法和專業(yè)技能,并結(jié)合CIS設(shè)計特點,融合其他設(shè)計形式,豐富并強大CIS設(shè)計的功能性,創(chuàng)新性,多元性。并結(jié)合當前多元化傳播的特點,探討CIS設(shè)計的新模式,及未來設(shè)計發(fā)展趨勢。 運用案例教學法,通過大量新穎案例的解析,理論聯(lián)系實際,注重對讀者實踐性、程序化、具體化、操作性的訓練。同時增加營銷與策略的相關(guān)內(nèi)容,注重新市場多元化環(huán)境下價值的體現(xiàn)! ∶缊D配文詳解CIS企業(yè)形象設(shè)計,免費贈送PPT教學課件。
天津工業(yè)大學藝術(shù)設(shè)計學院教師。設(shè)計作品《lian》入選2009年亞洲聯(lián)盟超越設(shè)計展。作品刊登《2009亞洲聯(lián)盟超越設(shè)計展作品集》,人民美術(shù)出版社出版。 3、設(shè)計作品《beyond》入選2010年亞洲聯(lián)盟超越設(shè)計展(作品在日本橫濱、韓國清州、臺北、天津展出)。
第一章 ClS設(shè)計概述
第一節(jié) CIS的含義
一、CIS的含義
二、ClS的構(gòu)成
1.MI——想
2.BI——做
3.vI——看
4.MI、BI、vI的關(guān)系
第二節(jié) CIS設(shè)計的歷史發(fā)展
一、CIS的歐洲起源
二、CJS的美國發(fā)展
三、ClS的日本成熟
四、CIS的中國延續(xù)
五、CIS的未來趨勢
第三節(jié) 品牌形象與企業(yè)形象的關(guān)系
一、品牌形象
1.品牌
2.品牌形象
3.品牌分類
二、企業(yè)形象
1.企業(yè)
2.企業(yè)形象
三、品牌形象與企業(yè)形象的關(guān)系
第四節(jié) CIS設(shè)計的特征與作用
一、CIS設(shè)計的特征
1.系統(tǒng)且整體
2.差異且競爭
3.標準且變化
4.傳播且宣傳
5.戰(zhàn)略性
二、CIS設(shè)計的作用與功能
1.統(tǒng)一形象對內(nèi)對外皆有益
2.拓展渠道營銷品牌皆提升
三、ClS設(shè)計的原則
1.cIs設(shè)計的個性化原則
2.cIs設(shè)計的民族化原則
3.cIs設(shè)計的標準化原則
第二章 我國的ClS設(shè)計
第一節(jié) 我國CIS的興起
一、CIS在我國興起的進程
1.設(shè)計學科的最先引入
2.經(jīng)濟發(fā)展的客觀需要
3.跨國公司的市場攻略
二、我國ClS發(fā)展的誤區(qū)
1.認識誤區(qū)
2.操作誤區(qū)
3.態(tài)度誤區(qū)
4.機構(gòu)誤區(qū)
三、企業(yè)面對的困境
1.硬件缺失
2.軟件缺失
3.案例缺失
第二節(jié) ClS在我國的未來發(fā)展趨勢
一、對ClS的認識改變
1.cIs自身的改變
2.cIs在我國的認識轉(zhuǎn)變
3.cIs在我國的設(shè)計創(chuàng)新
二、人員意識的提升
1.企業(yè)管理者的價值觀提升
2.廣告人的專業(yè)素養(yǎng)提升
三、我國ClS發(fā)展的趨勢
1。我國cIs的特點
2.我國cls的發(fā)展
第三章 CIS的策劃
第一節(jié) 企業(yè)形象策劃與市場營銷
1.企業(yè)形象策劃
2.市場營銷的概念
3.企業(yè)形象策劃與市場營銷的關(guān)系
第二節(jié) ClS策劃的基本程序
一、企業(yè)導入CIS的時機
1.萌生時導入模式
2.強壯時導入模式
3.療傷時導入模式
二、CIS策劃的基本程序
1.cIs策劃的基本程序
2.導入CIS的途徑
第三節(jié) CIS的創(chuàng)意
一、ClS導入的市場調(diào)查
二、ClS的創(chuàng)意構(gòu)思
第四章 ClS設(shè)計的理念識別系統(tǒng)
第一節(jié) 企業(yè)理念識別系統(tǒng)是CIS設(shè)計的核心
一、企業(yè)理念與企業(yè)文化
1.企業(yè)理念
2.企業(yè)文化
3.企業(yè)理念與企業(yè)文化的關(guān)系
二、企業(yè)理念識別的范疇
1.理念識別系統(tǒng)是cIs設(shè)計的核心
2.企業(yè)理念識別的構(gòu)成要素
第二節(jié) 理念識別系統(tǒng)的定位與滲透
一、企業(yè)理念識別的建立與傳播
1.影響企業(yè)理念識別建立的因素
2.企業(yè)理念識別的傳播
二、企業(yè)理念與企業(yè)形象}『勺定位
1.企業(yè)理念定位
2.企業(yè)理念定位與企業(yè)形象的關(guān)系
三、企業(yè)理念識別系統(tǒng)的滲透
1.企業(yè)理念對行為識別的滲透與影響
2.企業(yè)理念對視覺識別的滲透與影響
四、中日企業(yè)理念的異同
1.日本企業(yè)理念的特點
2.我國企業(yè)理念的啟示
第五章 ClS設(shè)計的行為識別系統(tǒng)
第一節(jié) 企業(yè)行為識別概述
一、企業(yè)行為識別內(nèi)涵
二、企業(yè)行為識別的分類
第二節(jié) 企業(yè)內(nèi)部管理行為識別
一、企業(yè)內(nèi)部管理制度與規(guī)范
1.建立健全各項管理制度
2.各職能部門管理制度的建立
二、企業(yè)員工行為規(guī)范
1.員工的工作規(guī)范與實施
2.員工的安全生產(chǎn)操作規(guī)程與實施
3.員工的禮儀規(guī)范
三、企業(yè)內(nèi)部活動識別
1.企業(yè)內(nèi)部組織行為識別
2.員工教育培訓
3.企業(yè)內(nèi)部文化活動識別
第三節(jié) 企業(yè)外部行為識別策劃
一、企業(yè)市場拓展行為識別
1.成長型企業(yè)的專業(yè)化拓展戰(zhàn)略
2.發(fā)展型企業(yè)的多元化拓展戰(zhàn)略
3.企業(yè)危機的市場拓展戰(zhàn)略
二、企業(yè)公共關(guān)系行為識別
1.企業(yè)的公關(guān)活動識別
2.企業(yè)的危機公關(guān)識別
3.企業(yè)的公關(guān)服務(wù)識別
三、企業(yè)廣告宣傳策劃
第六章 CIS設(shè)計的視覺識別系統(tǒng)
第一節(jié) 視覺識別系統(tǒng)的基本概念
一、視覺識別系統(tǒng)(VI)的設(shè)計原則
1.視覺的統(tǒng)一性與應(yīng)用的標準化
2.設(shè)計的創(chuàng)新性與執(zhí)行的新穎化
3.設(shè)計的藝術(shù)性與表現(xiàn)的差異化
二、視覺識別系統(tǒng)的分類
1.標準的基礎(chǔ)要素
2.整合的應(yīng)用要素
第二節(jié) 企業(yè)視覺識別的設(shè)計開發(fā)——基礎(chǔ)要素
一、企業(yè)標志
1.標志的設(shè)計
2.標志的制作
二、企業(yè)標準色
三、企業(yè)標準字
1.企業(yè)標準字的設(shè)計原則
2.企業(yè)用字標準字體
3.中英文標準字使用注意事項
四、輔助圖形與輔助色彩
1.企業(yè)輔助圖形
2.企業(yè)輔助色彩
五、企業(yè)吉祥物
六、基本要素組合設(shè)計
1.基本要素組合設(shè)計形式
2.基本要素組合的制圖規(guī)范
第三節(jié) 企業(yè)視覺識別的設(shè)計開發(fā)_應(yīng)用要素
一、辦公事務(wù)項
二、交通工具項
三、建筑內(nèi)外空間設(shè)計
四、建筑與室內(nèi)外環(huán)境及導示識別項
五、廣告宣傳項
六、包裝事物項
七、網(wǎng)絡(luò)營銷項
八、服裝服飾項
九、公關(guān)促銷活動項
十、公關(guān)禮品項
第七章 作品欣賞
一、品牌形象的創(chuàng)作過程案例欣賞
二、品牌形象設(shè)計案例欣賞
三、學生設(shè)計作品案例賞析