寫作能力是當今社會各個領域廣泛注重的一個問題,尤其是在信息化發(fā)展時期,對于社會普遍需求的應用型人才所必須具備的能力而言,它顯得更為重要。寫作學不同于一般知識性學科,它不是以理解和掌握一定的理論知識為主要目的的!冬F(xiàn)代基礎寫作學》的目的,是以其理論知識為指導,輔以切實的實踐練習,從而培養(yǎng)較強的寫作能力,提高寫作水平,寫出合格的文章,應用于社會各個方面,以切合社會對一切人才培養(yǎng)的終端要求。
上編 寫作基本理論
第一章 寫作材料的內(nèi)化
第一節(jié) 寫作材料概述
一、寫作材料的界定
二、寫作材料的類型
三、寫作材料的積累
四、寫作材料的使用
第二節(jié) 觀察與生活
一、觀察與生活的界定
二、觀察與生活的關系及作用
三、觀察的要求
四、觀察的方法
第三節(jié) 閱讀與體會
一、閱讀與體會的界定
二、閱讀與體會的關系及作用
三、閱讀的要求
四、閱讀的方法
第四節(jié) 感受與情感
一、感受與情感的界定
二、感受與情感的關系及作用
三、感受的要求
四、感受的方法
范文點評
實踐練習
第二章 寫作思維的深化
第一節(jié) 寫作思維概述
一、寫作思維的界定
二、寫作思維的作用
三、寫作思維的類型
第二節(jié) 寫作思維的運用
一、抽象思維在寫作中的運用
二、形象思維在寫作中的運用
第三節(jié) 寫作構思的基本要求
一、確立主旨
二、規(guī)劃結構
第四節(jié) 創(chuàng)造性思維的運用
一、創(chuàng)造性思維的界定
二、創(chuàng)造性思維的作用
三、創(chuàng)造性思維的類型
四、創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
范文點評
實踐練習
第三章 寫作語言的外化
第一節(jié) 寫作語言概述
一、寫作語言的界定
二、寫作語言的作用
三、寫作語言的符號
第二節(jié) 寫作語言的運用
一、寫作語言的基本要求
二、寫作語言的創(chuàng)新
三、寫作語言的類型
四、寫作語言的風格
第四章 寫作方式的優(yōu)化
第五章 寫作成果的美化
第六章 寫作手段的現(xiàn)代化
下編 文體基本理論
第七章 詩歌
第八章 散文
第九章 小說
第十章 雜文
第十一章 報告文學
第十二章 新聞報道
第十三章 公務文書
第十四章 事務文書
第十五章 日常應用文書
第十六章 經(jīng)濟文書
第十七章 文學評論
后記
《現(xiàn)代基礎寫作學》:
1.感覺直觀性
形象首先是可以感覺直觀的,只有當作者直觀感覺到某一形象時,描寫才能把這個形象表達出來。換句話說,凡是被作者感覺直觀到的形象,都能描寫。感覺直觀性表現(xiàn)了描寫在客觀方面的特征。2.意念具象性描寫不僅可以表達感覺直觀的形象,還可以表達意念具象的形象。這是因為作者的形象思維力可以把“傳媒形象”具象出來,也可以把感覺直觀形象改造成一種新形象。意念具象性表現(xiàn)了描寫在主觀方面的特征。
。ǘ┟鑼懪c敘述的關系
描寫與敘述有著十分密切的關系。這種關系也表現(xiàn)在兩個方面。
1.空間與時間的關系
描寫的形象是一種空間形態(tài),而敘述的事實是一種時間勢態(tài)?臻g形態(tài)的發(fā)展、變化離不開時間勢態(tài)的延伸、轉移,一定的時間勢態(tài)又得靠一定的空間形態(tài)予以顯示。所謂春日新芽,夏日濃蔭,秋日碩果,冬日白雪,時間與空間、事實與形象是相輔相成的。這就構成了描寫與敘述的時間關系。只不過空間形態(tài)相對穩(wěn)定,而時間勢態(tài)流水無情,因而敘述總是不斷地開拓著描寫的空間,描寫總是跟隨著時間勢態(tài)來表現(xiàn)空間形態(tài)。