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教師職業(yè)道德(新編版)

教師職業(yè)道德(新編版)

定  價(jià):23 元

叢書名:教育部教師工作司組織編寫

        

  • 作者:楊芷英
  • 出版時(shí)間:2009/8/1
  • ISBN:9787040209457
  • 出 版 社:高等教育出版社
  • 中圖法分類:G451 
  • 頁碼:280
  • 紙張:
  • 版次:1版
  • 開本:異16開
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本書是教育部師范教育司組織編寫的中學(xué)教師進(jìn)修高等師范本科(專科起點(diǎn))公共必修課教材《教師職業(yè)道德》新編版,是在第一版的基礎(chǔ)上由全國五所師范院校的專家學(xué)者共同完成的。本書可供高等師范院校本科教學(xué)和中學(xué)教師進(jìn)修高等師范本科公共必修課教學(xué)用書。本書以世界教育發(fā)展的大趨勢作為宏觀背景,以我國的素質(zhì)教育和新課程改革作為現(xiàn)實(shí)環(huán)境,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表為指導(dǎo),借鑒教育學(xué)、倫理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本理論,吸收國內(nèi)外教師職業(yè)道德的最新研究成果,對教師職業(yè)道德道德進(jìn)行了較為深刻、系統(tǒng)的闡述。全書共分三大部分,包括緒論、上篇和下篇。上篇為理論篇,包括教師職業(yè)道德的基本概念、歷史發(fā)展、規(guī)范、范疇;下篇為實(shí)踐篇,包括教師職業(yè)道德培養(yǎng)、評價(jià),以及教師心理健康的維護(hù)和教師的職業(yè)發(fā)展與道德成長,構(gòu)成了比較完整的教師職業(yè)道德理論體系。全書在體例上增加了案例導(dǎo)入、案例分析和情境訓(xùn)練,強(qiáng)化了實(shí)踐環(huán)節(jié),增強(qiáng)了對教師職業(yè)道德提升的指導(dǎo)性。
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