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教育技術技能訓練與評價(附光盤)

教育技術技能訓練與評價(附光盤)

定  價:22 元

        

  • 作者:馮奕競
  • 出版時間:2003/5/1
  • ISBN:9787040123227
  • 出 版 社:高等教育出版社
  • 中圖法分類:G40-057 
  • 頁碼:185
  • 紙張:
  • 版次:1版
  • 開本:異16開
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《教育技術技能訓練與評價》在內容方面,力圖以教育創(chuàng)新思維為主導,以現代信息技術為支撐,以教學設計與實踐為主線,強調自主學習和能動的實踐活動;在結構方面,一改過去常見的操作說明書式的寫法,采用“任務驅動”的編寫思路,精心設計任務,使學習者在任務的引導下學習信息的搜集、評價、處理、整合、交流方法,提高利用信息技術進行研究和交流的能力。 《教育技術技能訓練與評價》旨在讓學習者不僅學會教育技術相關工具軟件和媒體的使用,更主要的是掌握教育技術技能,提高在教學方面創(chuàng)新性運用的意識與能力。 《教育技術技能訓練與評價》分為六個模塊,即數字化個人教學資源中心構建、用PowerPoint設計制作演示文稿、用Flash設計制作動畫、用FrontPage設計制作網頁、AuthorWare多媒體課件的制作、教育技術媒體的應用。每個模塊設計1~2個綜合性任務(供教師在課堂上引導學生共同完成)。在每個模塊后,提供相應的評價量規(guī)!督逃夹g技能訓練與評價》采用“任務驅動”的編寫思路,設計任務,讓學生在任務的驅動下學習信息的搜集、評價、處理、整合方法,利用信息技術進行研究和交流。使學生在學習之后,不僅學會工具軟件和教育技術媒體的應用,更主要的是掌握教育技術技能在教學上創(chuàng)新性運用的意識與能力。 《教育技術技能訓練與評價》適合于作為高等學校師范類本?茖W生、教育碩士現代教育技術公共課實驗教材,各級各類學校教師繼續(xù)教育教育技術課程培訓教材,也可供從事教育技術、信息技術教學與管理的相關人員參考。
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