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知識與進步
本書為國家社科基金后期資助項目,從“盧梭問題”入手研究知識與進步內(nèi)涵,反思了知識發(fā)展的社會內(nèi)涵與代價,具有一定的學(xué)術(shù)意義和現(xiàn)實意義。
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