本叢書為中學(xué)生經(jīng)典閱讀讀本,旨在培養(yǎng)中學(xué)生理性精神和思辨能力,分古典詩歌、經(jīng)典名著、當(dāng)代時(shí)文、現(xiàn)代雜文四冊(cè),使學(xué)生在文學(xué)、文化、思想等方面得到拓展和提升。本書為經(jīng)典名著解讀。
余黨緒,上海市語文特級(jí)教師。參與多部教材編寫工作。潛心探索以“批判性思維”為核心的思辨性閱讀與“基于公民表達(dá)的寫作教學(xué)”。迄今發(fā)表散文、隨筆、論文、雜文百多萬字。出版《人文探究》《議論文寫作新戰(zhàn)略》《公民表達(dá)與寫作教學(xué)》等著作,主編和參編教育讀物與文化讀物多部。
序一 于漪
序二 孫紹振
前言 余黨緒
第一部分 人物篇
司馬遷,關(guān)于生與死的話題 駱玉明
未經(jīng)省察的人生沒有價(jià)值 周國平
華盛頓精神路標(biāo) 王開嶺
笑談大先生 陳丹青
神圣的救贖
——寫給一切忠于良知的人 施京吾
商君之死 李潔非
阮籍三哭 謝宗玉
第二部分 歷史篇
白修德與40年代“中原大饑荒” 雷頤
方孝孺和布魯諾之死 資中筠 序一 于漪
序二 孫紹振
前言 余黨緒
第一部分 人物篇
司馬遷,關(guān)于生與死的話題 駱玉明
未經(jīng)省察的人生沒有價(jià)值 周國平
華盛頓精神路標(biāo) 王開嶺
笑談大先生 陳丹青
神圣的救贖
——寫給一切忠于良知的人 施京吾
商君之死 李潔非
阮籍三哭 謝宗玉
第二部分 歷史篇
白修德與40年代“中原大饑荒” 雷頤
方孝孺和布魯諾之死 資中筠
阿靈頓和羅伯特·李將軍 丁林
少數(shù)人的權(quán)利 丁林
德國雜感 羅瑾瑜
戰(zhàn)后日本社會(huì)考 胡平
第三部分 思想篇
說士節(jié) 王學(xué)泰
穿制服的思想
——被謊言與怯懦所扭曲的良知 趙剛
通過思考追求道德生活 崔衛(wèi)平
在盧梭銅像面前的思索 林非
誰人故鄉(xiāng)不淪陷? 熊培云
褲子的革命與文化 許博淵
第四部分 典籍篇
真正的魯迅是沉默的
——錢理群教授在東南大學(xué)人文大講座的演講 錢理群
《論語》到底是本什么書? 陳沖
武松的神性和人性 孫紹振
大哥是怎樣做成的 老冀
禮義廉恥與老北京人
——讀《四世同堂》思考之一 范亦豪
紙上的江湖
——武俠文化的八個(gè)關(guān)鍵字 南帆
第五部分 世態(tài)篇
講故事的人 莫言
陽光照得最多的地方 徐迅
寒風(fēng)吹徹 劉亮程
終極之愛 蔡玉明
人病 賈平凹
古代最小資的九種職業(yè) 聶作平
后記:讓文化滋潤(rùn)心田