本教材嚴格遵守高職高專教材編寫要求，大膽創(chuàng)新編寫模式，理論緊密聯(lián)系實際，加入經(jīng)濟師職業(yè)資格證書考試內(nèi)容。在新編經(jīng)濟學教材中，充分考慮高職學生的認知特點，采用任務(wù)驅(qū)動和案例導入的方式編寫。本教材重在培養(yǎng)學生在實踐中對經(jīng)濟學原理的理解和應(yīng)用能力，讓老師們能在教學實施過程中，很好地使理論和實踐結(jié)合，利用具體任務(wù)在“教”、“學”、“練”中使學生達到教學目標，使學生通過學習掌握經(jīng)濟學的基本思維方式，以體現(xiàn)高職應(yīng)用型人才的培養(yǎng)要求。