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全國高職高專經(jīng)濟管理類“十三五”規(guī)劃理論與實踐結(jié)合型系列教材:管理心理學(王梅)
《全國高職高專經(jīng)濟管理類"十三五"規(guī)劃理論與實踐結(jié)合型系列教材:管理心理學》根據(jù)高等院校人才培養(yǎng)目標,緊緊圍繞以能力為本位,以提高學生整體素質(zhì)為基礎,突出“以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育特點,以“簡明、實用、夠用”為原則,把管理心理學內(nèi)容整合為八個項目,即管理心理學的基本認知、基本理論、個體心理與行為管理、群體心理與行為管理、激勵與管理、領導與溝通管理、組織結(jié)構(gòu)與組織文化、員工心理健康與疏導。其中的每一項目都由開篇案例、知識目標、技能目標、任務引入、任務分析、知識鏈接、案例分析、知識與技能檢測這幾個部分構(gòu)成。
《全國高職高專經(jīng)濟管理類"十三五"規(guī)劃理論與實踐結(jié)合型系列教材:管理心理學》有效地將項目任務所需的理論知識和職業(yè)活動的操作技能貫穿于教學內(nèi)容中,培養(yǎng)學生獨立運用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的思維方式,進一步提高學生的崗位職業(yè)能力。
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