本書按照最新國家標準,采用項目任務的形式進行編寫。書中將機械制圖理論知識和AutoCAD繪圖知識融入每個任務當中,通過完成任務,掌握機械制圖技能,通過本書的學習以達到能熟練操作計算機進行繪圖和尺規(guī)繪圖的雙重目的。
本書為基礎篇,主要有5個項目,內(nèi)容包括:掌握制圖基本知識和基本技能;繪制三視圖;繪制軸測圖;繪制截交線和相貫線;繪制組合體視圖。
本書可作為技工學校、職業(yè)院校和培訓機構的教材,并可作為廣大機械制圖、AutoCAD學習人員的入門讀物。
緒論1
項目一 制圖的基本知識與基本技能5
任務一 繪制U形塊的平面圖形5
任務二 標注U形塊的平面圖形尺寸9
任務三 繪制正多邊形12
任務四 繪制圓弧手柄連接圖14
任務五 繪制拉楔的平面圖18
任務六 創(chuàng)建圖形樣板20
任務七 用AutoCAD繪制簡單平面圖形29
任務八 用AutoCAD繪制密封板平面圖形38
項目二 物體的投影及其三視圖49
任務一 繪制物體的正投影圖49
任務二 繪制墊塊的三視圖52
任務三 繪制正六棱柱的三視圖57 緒論1
項目一 制圖的基本知識與基本技能5
任務一 繪制U形塊的平面圖形5
任務二 標注U形塊的平面圖形尺寸9
任務三 繪制正多邊形12
任務四 繪制圓弧手柄連接圖14
任務五 繪制拉楔的平面圖18
任務六 創(chuàng)建圖形樣板20
任務七 用AutoCAD繪制簡單平面圖形29
任務八 用AutoCAD繪制密封板平面圖形38
項目二 物體的投影及其三視圖49
任務一 繪制物體的正投影圖49
任務二 繪制墊塊的三視圖52
任務三 繪制正六棱柱的三視圖57
任務四 繪制四棱錐的三視圖58
任務五 繪制圓柱的三視圖61
任務六 繪制圓錐的三視圖64
任務七 繪制球的三視圖67
任務八 用AutoCAD繪制基本體三維實體圖69
任務九 用AutoCAD繪制簡單形體的三視圖75
任務十 用AutoCAD繪制正六棱柱三維實體圖79
項目三 軸測圖86
任務一 繪制U形塊的正等軸測圖86
任務二 繪制正六棱柱的正等軸測圖89
任務三 繪制圓柱的正等軸測圖91
任務四 繪制錐臺斜二軸測圖94
任務五 繪制六角螺母斜二軸測圖96
任務六 用AutoCAD繪制連接板正等軸測圖98
任務七 用AutoCAD繪制組合體的正等軸測圖102
項目四 繪制截交線與相貫線110
任務一 繪制斜割圓柱體上的截交線110
任務二 繪制切口圓柱的三視圖113
任務三 繪制斜割圓錐上的截交線114
任務四 繪制球體上的截交線118
任務五 繪制正交兩圓柱的相貫線120
任務六 用AutoCAD繪制截交線123
任務七 用AutoCAD繪制相貫線128
項目五 組合體134
任務一 繪制軸承座的三視圖134
任務二 繪制支座的三視圖139
任務三 標注軸承座的尺寸140
任務四 讀軸承座的三視圖144
任務五 讀壓板的三視圖147
任務六 用AutoCAD繪制組合體三視圖及尺寸標注150
任務七 用AutoCAD繪制軸承座組合體三維造型159
參考文獻164
為了幫助讀者掌握正確的機械工程圖繪制方法,提高機械制圖能力,組織了部分學術水平高、教學經(jīng)驗豐富、實踐能力強的教師與行業(yè)、企業(yè)一線專家,在充分調研的基礎上,編寫了本書。
本書特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,項目和任務內(nèi)容按由易到難、由小到大的原則進行編排,既保證了各項目之間技能和知識的有效銜接,又便于學習和操作。
第二,根據(jù)機械制造加工類企業(yè)的生產(chǎn)實際,設計和確定典型的工作項目和任務。按照"學以致用、理實一體"的原則,將相關理論知識和相關技能恰當安排在各個工作項目任務中,力求通過項目任務學習,掌握相關的理論知識和操作技能,以滿足實際需要。
第三,將機械制圖的尺規(guī)繪圖與AutoCAD繪圖融合在一起,便于讀者掌握機械制圖知識,同時學會運用AutoCAD繪圖。
第四,以國家職業(yè)標準為依據(jù),使教材內(nèi)容涵蓋國家職業(yè)標準的相關要求。
第五,采用最新國家標準。
本書為基礎篇,主要有5個項目,內(nèi)容包括:掌握制圖基本知識和基本技能;繪制三視圖;繪制軸測圖;繪制截交線和相貫線;繪制組合體視圖。對于掌握機械圖樣的表示法,繪制標準件與常用件視圖,繪制零件圖,繪制裝配圖4個項目,將在應用篇介紹。
本書可作為技工學校、職業(yè)院校和培訓機構的教材,并可作為廣大機械制圖、AutoCAD學習人員的入門讀物。
本書由賀巧云主編,周曉麗副主編,馮振忠、丁峰等參編,朱慧敏主審。
在本書的編寫過程中,得到了相關領導、相關教師和相關企業(yè)的大力支持,在此表示衷心的感謝!同時,懇切希望廣大讀者對本書提出寶貴意見。
編者