“初中科學(xué)拓展閱讀叢書”以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，從現(xiàn)行教材拓展出去，把與教材知識(shí)點(diǎn)（概念、公式、科學(xué)家等）相關(guān)的內(nèi)容，以科學(xué)讀物的形式呈現(xiàn)，主要采取科學(xué)故事的方式，內(nèi)容鮮明，富有吸引力，增加學(xué)生的興趣，幫助學(xué)生舉一反三，將學(xué)習(xí)內(nèi)容融會(huì)貫通。
　　常生龍主編的《課本上學(xué)不到de物理學(xué)（Ⅰ）》以故事的形式，講述了物理學(xué)的發(fā)展過程、物理學(xué)概念的形成、發(fā)明與發(fā)現(xiàn)等重大事件。內(nèi)容上既與教材緊密相關(guān)，又不局限于教材；形式上采用大量圖片，圖文并茂，全彩色印刷。