本書第一單元“地理教學(xué)設(shè)計(jì)”力求幫助新手教師理解教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，如何設(shè)計(jì)出具有整體性的教學(xué)設(shè)計(jì)，如何制定教學(xué)目標(biāo)，如何選擇教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)策略，以及如何設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。第二單元“地理教學(xué)實(shí)施”主要圍繞課堂教學(xué)的管理與調(diào)控、教學(xué)內(nèi)容的組織與呈現(xiàn)、地理實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)展等課堂教學(xué)技能提供修煉指導(dǎo)。第三單元“地理教學(xué)評(píng)價(jià)”重在對(duì)新手教師常態(tài)化教學(xué)工作中的課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、課后作業(yè)布置及階段測(cè)試的開(kāi)展提供實(shí)踐指導(dǎo)。第四單元“教師教學(xué)反思與教師專業(yè)發(fā)展”重在指導(dǎo)教師如何進(jìn)行教學(xué)反思，如何觀課、議課、說(shuō)課，如何制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃助力新手教師的專業(yè)能力成長(zhǎng)。