孫紹振對文本的解讀是其在《文學創(chuàng)作論》以及對600篇（部）作品深入解讀的豐富實踐基礎上的開拓性原創(chuàng)學說，涉及著述近一千萬字。核心是揭示創(chuàng)作奧秘，要義是實踐第一。其解讀學的500多篇論文、12部暢銷書、大量講座和兩部中學語文教材在語文界產(chǎn)生了重大反響。本選題以孫紹振文本解讀為例，闡述當代文本解讀學的這一鮮明特色和重大影響；重點梳理了“十二法”文本解讀方法譜系；闡釋了當代文本解讀學的藝術形式重要新范疇；以及對東西方文論的研究和吸納，對康德理論的借鑒和超越，對當代西方文論的批判，對我國古代文論的繼承和創(chuàng)新，和由此創(chuàng)建本土文學理論的卓越探索，形成語文教育的突圍，參考價值凸顯。