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應(yīng)用型高校實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建研究
本書是一本關(guān)于高校實(shí)踐教學(xué)的專業(yè)著作,旨在推動應(yīng)用型高校實(shí)踐教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,為實(shí)踐教學(xué)體系的完善與優(yōu)化提供有力支撐。全書分為七個部分,包括概述、應(yīng)用型高校實(shí)踐教學(xué)體系的理論之基、要素與原則、構(gòu)建對策、保障條件的建設(shè)與管理、“雙師型”教師隊伍的建設(shè)以及實(shí)踐教學(xué)改革與發(fā)展。本書從應(yīng)用型高校的實(shí)際情況出發(fā),系統(tǒng)闡述了實(shí)踐教學(xué)的理論和實(shí)踐,為高校教育工作者和研究人員提供了有價值的參考。同時,本書也強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐教學(xué)在培養(yǎng)應(yīng)用型人才中的重要性,對于推動高校實(shí)踐教學(xué)的發(fā)展具有積極意義。
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