本書根據職業(yè)院校學生的學習特點編寫，以實際工作類型來劃分學習單元，將計算機美術的知識點融入工作項目中，在項目制作中滲透計算機美術專業(yè)知識講解，提升學生的職業(yè)崗位技能，體現(xiàn)“工學結合”的教學理念。本書共分為5個學習單元，分別為動漫插畫繪制、標志設計、書籍設計、海報設計、UI設計，涉及Photoshop、Illustrator等軟件的綜合運用，內容由淺入深，目標明確，操作步驟詳細，并分小步講解，與圖中的操作提示相對應。