《大學體育課程探索與實踐》以大學體育課程的探索與實踐為核心，系統(tǒng)探討了體育課程的歷史發(fā)展、目標設定、內(nèi)容設計、教學方法創(chuàng)新、評價與質(zhì)量保障、以及學生身心健康促進等方面的內(nèi)容。通過梳理體育課程的演變脈絡與教育理念，本書揭示了現(xiàn)代體育課程的創(chuàng)新路徑，尤其關注了新媒體技術在體育教學中的應用與影響。數(shù)字化學習平臺、社交媒體的推廣，以及新技術在課程中的融合，展示了未來體育課程發(fā)展的趨勢。本書適合高校體育教育工作者及相關研究人員參考。