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鑄魂育德 逐光而行 讀者對(duì)象:教育研究人員
本書從有效教學(xué)、教育科研、專業(yè)成長(zhǎng)、教育感悟四個(gè)方面總結(jié)了其在一線從教近二十年的工作經(jīng)驗(yàn),全面展現(xiàn)了他從一名基層教師成長(zhǎng)為教學(xué)名師奮發(fā)向上的個(gè)人歷程,力圖為讀者傳遞接地氣、干貨滿滿的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。從教學(xué)效率低下到有效教學(xué),勇于探索教育教學(xué)實(shí)踐;從教育科研零基礎(chǔ)到圓滿完成市級(jí)課題、省級(jí)課題、國(guó)家級(jí)課題,一步一個(gè)腳。粡拿悦o(wú)措到做專業(yè)型教師,越走越堅(jiān)定;從“把教育當(dāng)作職業(yè)”到“以教育為志業(yè)”,努力過(guò)上一種幸福完整的教育生活。本書將著者的所讀、所寫、所思、所行、所得娓娓道來(lái),語(yǔ)言平實(shí)精練,可讀性極強(qiáng)。
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