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高等職業(yè)院校思政教育教學創(chuàng)新實踐研究 讀者對象:教育工作者
本書是作者根據自己多年來在職業(yè)院校的思政教育教學工作中所總結積累的經驗整理成冊的,具有較強的實踐性、創(chuàng)新性和可操作性。全書主要是以新時代高職院校立德樹人工作為核心展開的,全書內容共7章,分別為德育建設、思政創(chuàng)新團隊建設、思政課教學改革與創(chuàng)新、校園文化建設、高職思想政治教育實踐探索、班主任育人案例和黃炎培職教思想體系與中國特色職業(yè)教育理論創(chuàng)新研究,內容既涉及高職思政教育教學的創(chuàng)新研究,也涉及到學生的日常管理。本書適用于高等職業(yè)院校的教育管理者、思政課教師、班主任、輔導員等。
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