本書以馬克思主義理論和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以人的全面發(fā)展理論、系統(tǒng)論、協(xié)同論等相關理論為基礎，以三全育人及其實踐探索為研究對象，以增強大學生思想政治教育實效性為目的，堅持宏觀、中觀、微觀相結合，對三全育人的內(nèi)涵、特征、方法、理論基礎、基本要素進行學理闡述，進而分析目前高校三全育人工作取得的成效及存在的問題。針對目前高校三全育人中存在的典型問題，提出高校從更新理念、轉變重心、統(tǒng)籌運用規(guī)律三個方面開展三全育人實踐的方法，為高校應對和解決三全育人實踐中存在的問題提供了必要的實踐性參考。同時，為了保障高校三全育人實踐相關策略能夠有效實施，本書就高校三全育人的保障措施進行了探討，以期為高校三全育人實踐的持續(xù)開展和不斷深化提供有益借鑒。

本書適合高校思想政治教育工作者及相關人員參考使用。