中國(guó)傳統(tǒng)文化中的教育管理思想
定 價(jià):78 元
本書(shū)從中國(guó)傳統(tǒng)文化中的管理之理出發(fā),講述了適用于家庭教育管理、學(xué)校教育管理、社會(huì)教育管理的通用道理,包括利而不害為而不爭(zhēng)之天人合一之治、道之以德齊之以禮之德禮之治,以及修心煉性明心見(jiàn)性之心性之治等管理思想。 中國(guó)傳統(tǒng)管理思想是古圣先賢對(duì)本體的回歸,是對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物本源的本質(zhì)性認(rèn)識(shí),是對(duì)管理真相和規(guī)律的印證和總結(jié),這些管理之理更是讓社會(huì)風(fēng)氣變得更加淳樸、讓世界變得更加美好的道理,所以用中國(guó)傳統(tǒng)文化中的管理之理來(lái)梳理家庭、學(xué)校、社會(huì)教育管理的底層邏輯是相當(dāng)適切和妥當(dāng)?shù),?duì)國(guó)內(nèi)相關(guān)研究者有很好的借鑒作用。全書(shū)用中國(guó)傳統(tǒng)文化中的管理之理,系統(tǒng)梳理了中國(guó)式教育管理為善為公為安的底層邏輯。
楚紅麗,管理學(xué)博士,北京師范大學(xué)教育學(xué)部副教授、碩士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域?yàn)閲?guó)學(xué)視野中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理、中華傳統(tǒng)文化與教育管理哲學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)教育管理學(xué)、東西方領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)與學(xué)校管理實(shí)務(wù)、家庭與社會(huì)教育管理、中國(guó)式學(xué)校營(yíng)銷(xiāo)與品牌管理等。出版多部專(zhuān)著與教材:《學(xué)校營(yíng)銷(xiāo):贏得競(jìng)爭(zhēng)的定位與推廣》《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》《教育行業(yè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)與品牌管理》《校長(zhǎng)如何營(yíng)造育人文化》《中國(guó)教育管理哲學(xué)》《國(guó)學(xué)視界中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理》《教育領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù):解脫煩惱與安定身心》等。
第一章 傳統(tǒng)文化中的管理之理:天人合一第二章 傳統(tǒng)文化中的管理之理:德禮合一第三章 傳統(tǒng)文化中的管理之理:心性合一第四章 中國(guó)式教育管理:為善為公為安