“過程寫作教學(xué)法”是注重指導(dǎo)學(xué)生寫作過程的教學(xué)方法，它強調(diào)“寫作過程的各環(huán)節(jié)是交互進行的”，在教學(xué)實踐中，“過程寫作教學(xué)法”如同幫助學(xué)生“建�！保�“建�！钡倪^程是規(guī)范學(xué)生寫作的思路和寫作習(xí)慣，以明確的指引來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)寫作知識，習(xí)得是為了更好的運用，化有招于無形，寫作才有質(zhì)的提升，進而實現(xiàn)“自由寫作，自主表達(dá)”的目標(biāo)追求，最終丟掉“拐杖”，“過程寫作教學(xué)法”的教學(xué)意義，讓寫作過程是一個自主探究、合作學(xué)習(xí)、生生互動和師生互動的有效思維訓(xùn)練過程，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和寫作能力。