本教材面向高職院校學(xué)生，旨在提升思政課課堂廣度，引入社會教學(xué)資源。為達成這一目的，教材在設(shè)計上，并未沿用已有思政課實踐教學(xué)教材的范例——設(shè)置獨立的實踐知識目標(biāo)，而是將思政課理論課堂的知識點作為教學(xué)的基礎(chǔ)與目的。即自理論課程體系中，挑選適宜以實踐活動來開展教學(xué)的知識點，搭配與理論教學(xué)目的相契合的活動組織形式以及評價方式。相關(guān)理論知識點內(nèi)容完全源自所屬理論課程的國家規(guī)劃教材。具言之，本教材擬圍繞《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》《思想道德與法治》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等思想政治理論課，打造適宜高職院校辦學(xué)特點以及學(xué)情特色的思政課實踐教學(xué)課程。