《職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課“十二五”規(guī)劃教材·職業(yè)院校創(chuàng)新素質(zhì)教育規(guī)劃教材：德育活動(dòng)課讀本》涉及16個(gè)專題，主要包括：軍事訓(xùn)練，助我成長(zhǎng)；珍愛(ài)健康，遠(yuǎn)離煙毒；健康心理，和諧人生；自信自立，成人成才；文明行為，從我做起；民族團(tuán)結(jié)，親如一家；善待友情，自尊自愛(ài)；關(guān)愛(ài)學(xué)生，民主平等；吃苦耐勞，成功秘訣；寬容忍讓，修身美德；熱愛(ài)專業(yè)，苦練技能；挑戰(zhàn)自我，走向成功；誠(chéng)信為本，誠(chéng)實(shí)做人；高尚興趣，裝點(diǎn)人生；堅(jiān)定信念，放飛理想；感恩母校，奉獻(xiàn)社會(huì)。
　　《職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課“十二五”規(guī)劃教材·職業(yè)院校創(chuàng)新素質(zhì)教育規(guī)劃教材：德育活動(dòng)課讀本》遵循“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，遵循中職教育規(guī)律和中職生成長(zhǎng)和成人的規(guī)律，堅(jiān)持以學(xué)生為中心、活動(dòng)為中心、體驗(yàn)為中心的教育理念，實(shí)施“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)理念，滲透探究式教學(xué)理念；堅(jiān)持傳授知識(shí)與德育相結(jié)合，理論武裝與實(shí)踐育人相結(jié)合，教育與自我教育相結(jié)合的要求；堅(jiān)持科學(xué)性、思想性、教育性和活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合，注重采用案例教學(xué)法，使教育內(nèi)容生活化和具體化，并突出職業(yè)教育的實(shí)踐性、體驗(yàn)性和探究性等特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
　　《職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課“十二五”規(guī)劃教材·職業(yè)院校創(chuàng)新素質(zhì)教育規(guī)劃教材：德育活動(dòng)課讀本》中的每個(gè)主題都從問(wèn)題聚焦、學(xué)習(xí)探究、行動(dòng)體驗(yàn)3個(gè)板塊多角度透視問(wèn)題，通過(guò)列舉大量事例或案例，來(lái)分析問(wèn)題，并使之系列化和具有較強(qiáng)的可操作性。
　　本書主要面向職業(yè)教育學(xué)校。此外，還可作為職工培訓(xùn)和技工學(xué)校用教材。