《“戲劇+”項目化學(xué)習(xí)提升小學(xué)美育育人價值的實踐研究》被列為山東省教育科學(xué)研究院2021年重點課題。該項目研究在總結(jié)分析小學(xué)階段開展“戲劇+”美育的需求與育人價值的基礎(chǔ)上，通過分解主題細化項目化學(xué)習(xí)，使不同學(xué)段的學(xué)生能夠共同參與，教師發(fā)揮知識整合與學(xué)科融合指導(dǎo)學(xué)生開展項目化學(xué)習(xí)，并借助戲劇方式統(tǒng)整項目化學(xué)習(xí)研究成果，最終呈現(xiàn)集“五育”為一體的戲劇展演。本書為“戲劇+”項目化學(xué)習(xí)在全國范圍小學(xué)開展提供了豐富的實施理論、實施經(jīng)驗與實證案例支撐。