本書包括何為美育、美育何為、美育特征、美唷資源、學(xué)校美育、教師素養(yǎng)、藝術(shù)欣賞、閱讀推薦八個(gè)部分，具體從美育內(nèi)涵與任務(wù)、特征，美育的發(fā)展歷史，美唷的資源，美唷與學(xué)校美育，中小學(xué)美育的目標(biāo)和形式，中小學(xué)美育實(shí)施活動(dòng)的設(shè)計(jì)，學(xué)校美育環(huán)境的營造，學(xué)校美育的評價(jià)，教師的美育素養(yǎng)，以及藝術(shù)審美素養(yǎng)范例、教師美育參考用書等方面進(jìn)行闡述，旨在貫徹落實(shí)廣東省委辦公廳、人民政府下發(fā)的《廣東省全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作行動(dòng)方案》文件精神，以提高教師審美素養(yǎng)為目的，最終達(dá)到學(xué)校美育建設(shè)。